پرش به محتوای اصلی

Gerunds and Infinitives, Part 2

بخشی از بانک سؤال طبقه‌بندی‌شده‌ی این مبحث در کوئیز سنتر — رایگان و بدون نیاز به ثبت‌نام

خلاصه‌ی درسنامه

این خلاصه‌ی 30 درصدی درسنامه اصلی است. متن کامل با همه‌ی نکته‌ها، مثال‌های حل‌شده و جمع‌بندی، با ثبت‌نام رایگان در دسترست قرار می‌گیرد.

Gerunds and Infinitives — بخش دوم (فصل ۱۵) + Parallel Structure

این فصل ده ساختار گرامری پیرامون infinitive و gerund رو پوشش می‌ده — از بیان هدف تا افعال سببی و ساختار موازی — و در پایان به فصل ۱۶ (Parallel Structure) هم می‌رسه.

Infinitive of Purpose — چرا؟ به چه منظور؟ (15-1)

جواب سؤال «why?» با (in order) to + verb ساخته می‌شه، نه با for + verb. عبارت in order اختیاریه: He came here in order to study English = He came here to study English.

ساختار بعدش چی می‌آد مثال
to / in order to فعل I went to the store to buy some bread.
for اسم I went to the store for some bread.

گزینه‌ی انحرافی رایج، for + gerund است — چون در فصل‌های قبل بعد از preposition معمولاً gerund می‌آد، ولی اینجا for حرف اضافه نیست: ❌ He came here for studying English.

استثنا: be used for با هدف کلیِ یک وسیله هر دو ساختار رو قبول می‌کنه (A saw is used for cutting wood = A saw is used to cut wood)، اما برای یک موقعیت خاص فقط infinitive طبیعیه: A chain saw was used to cut down the old oak tree (نه for cutting down). این استثنا از تله‌های پرتکرار کنکوره چون دانش‌آموز فکر می‌کنه قانون کلی همه‌جا صدق می‌کنه.

Adjectives + Infinitive (15-2)

ساختار: Adjective + to + verb. این صفت‌ها معمولاً احساسات، نگرش‌ها یا آمادگی رو توصیف می‌کنن: We were sorry to hear the bad news. / I was surprised to see Ted at the meeting.

دسته‌های رایج: مثبت (glad, happy, pleased, delighted, relieved)، منفی (sorry, sad, upset, disappointed, embarrassed)، آمادگی/تمایل (ready, prepared, anxious, eager, willing, determined)، احتمال (certain, likely, unlikely).

نکته: هم adjective + to + verb درسته و هم adjective + that + clause: I was happy to hear the news = I was happy that I heard the news. اما adjective + gerund معمولاً ساختار درستی نیست: ❌ I was happy hearing the news. صفت‌هایی مثل surprised, amazed, astonished, shocked, stunned, sorry, sad, upset, disappointed معمولاً با افعالی مثل see, learn, discover, find out, hear همراه می‌شن.

Too و Enough با Infinitive (15-3)

ساختار too: too + adjective/adverb + (for someone) + to + verb → That box is too heavy for Bob to lift. نکته‌ی کلیدی: too همیشه یک نتیجه‌ی منفی ضمنی داره — very heavy با too heavy فرق داره: very heavy, but Bob can lift it در برابر too heavy, so Bob cannot lift it.

ساختار enough: adjective/adverb + enough + to + verb، یا enough + noun + to + verb: I am strong enough to lift that box. / I have enough strength to lift it.

تله‌ی جای enough: enough همیشه بعد از adjective می‌آد، نه قبلش: ❌ She is enough strong to do it. ✅ She is strong enough to do it. و too و enough نباید با هم جابجا بشن: ❌ He has money too to travel. ✅ He has enough money to travel. / He is too poor to travel. نکته‌ی دیگه: too با very یکی نیست — The weather is very severe فقط توصیف می‌کنه، اما The weather is too severe to allow emergency workers outside یک نتیجه‌ی منفی رو ضمنی می‌گه.

Passive Infinitives and Gerunds (15-4)

وقتی فاعل جمله کاری رو دریافت می‌کنه نه انجام می‌ده، باید passive استفاده کرد.

نوع فرمول مثال
Passive Infinitive to be + past participle I didn't expect to be asked to his party.
Passive Gerund being + past participle I appreciated being asked to his party.

نکته‌ی مهم: بعد از preposition همیشه being می‌آد، نه to be: ✅ She is looking forward to being promoted. ❌ She is looking forward to be promoted.

Past Forms — زمان گذشته در Infinitive و Gerund (15-5)

Active Passive
Simple to tell / telling to be told / being told
Past to have told / having told to have been told / having been told

past infinitive/gerund نشون می‌ده اون عمل قبل از زمان فعل اصلی اتفاق افتاده: Tim appeared to have told his wife about his job promotion = It appeared that Tim had told his wife... قاعده‌ی تبدیل: وقتی فعل جمله‌ی that در گذشته یا قبل از فعل اصلی باشه، از past infinitive/gerund استفاده کن: The workers mentioned that they lost the contract → The workers mentioned having lost the contract.

Need + Gerund یا Passive Infinitive (15-6)

My house needs painting = My house needs to be painted — هر دو یک معنی دارن و برای چیزهایی به‌کار می‌رن که باید درست یا بهتر بشن: The fence needs repairing = needs to be repaired.

نکته: وقتی subject شخص باشه، فقط to be + past participle طبیعیه، نه gerund: John needs to be told the truth (نه John needs telling). وقتی subject چیز باشه، هر دو ساختار قابل قبوله.

Verbs of Perception (15-7)

قانون: Verb of Perception (see, watch, notice, hear, listen to, feel, smell) + Object + شکل ساده یا -ing — هرگز با to نمی‌آد: ✅ I saw my friend run down the street. ✅ I saw my friend running down the street. ❌ I saw my friend to run down the street.

تفاوت معنایی: شکل ساده یعنی کل عمل رو دیدی («I heard a famous opera star sing at the concert» — از اول تا آخر)، شکل -ing یعنی عمل در حین انجام بود («I heard my roommate singing in the shower» — وقتی وارد شدم داشت می‌خوند). طراح سؤال معمولاً یک گزینه با to + verb می‌ذاره که همیشه باید رد بشه: ❌ I saw him to cross the street. ✅ I saw him cross the street یا I saw him crossing the street.

Let و Help (15-8)

let + object + شکل ساده (هرگز با to یا -ing): My father lets me drive his car (نه lets me to drive). help + object + شکل ساده یا infinitive — هر دو قابل قبوله: My brother helped me wash my car = helped me to wash my car.

Causative Verbs — Make, Have, Get (15-9)

فعل معنی ساختار مثال
make اجبار make + obj + فعل ساده She made him clean his room.
have درخواست، طرف موافقه have + obj + فعل ساده I had the plumber repair the leak.
get متقاعدسازی، نیاز به تلاش get + obj + to + فعل She got him to clean his room.

Passive Causative: have/get + object + past participle → I had my watch repaired = I got my watch repaired (هر دو یک معنی دارن).

تله‌ی مهم: وقتی make به‌صورت passive بیاد، ساختارش تغییر می‌کنه و to برمی‌گرده: Active: The teacher made the students write an essay. Passive: The students were made to write an essay. این یکی از مهم‌ترین تله‌های کنکوریه چون در حالت فعال، make هرگز to نمی‌گیره (❌ She made him to clean)، ولی در حالت مجهول to برمی‌گرده.

نمونه‌های بیشتر: I had the mechanic check my brakes → passive causative: I had my brakes checked. / I got my neighbor to water my plants → I got my plants watered. سه تله‌ی رایج دیگه: ❌ I had the plumber to repair it (have + to ممنوع)، ❌ She got him clean his room (get همیشه to می‌خواد)، ❌ I had the plumber to repair — هر سه فعل سببی ساختار خاص خودشون رو دارن و نباید قاطی بشن.

Possessive + Gerund (15-10)

در نوشتار رسمی، ملکی (his/her/my/their + gerund) ترجیح داده می‌شه؛ در محاوره، ضمیر مفعولی (him/her/me/them + gerund) هم قابل قبوله:

  • رسمی: Do you mind my borrowing your pen? / I appreciate his helping me with the project.
  • غیررسمی: Do you mind me borrowing your pen?

با اسم هم همین قاعده: رسمی I appreciate Tom's helping me، غیررسمی I appreciate Tom helping me. در نوشتار رسمی و سؤالات گرامری، شکل ملکی ترجیح داده می‌شه: ✅ I was surprised at his arriving late بهتر از at him arriving late؛ ✅ She doesn't like my singing بهتر از me singing. در مکالمه و نوشتار غیررسمی، هر دو شکل قابل قبوله.

Parallel Structure (فصل ۱۶-۱)

وقتی چند چیز رو با and, but, or به هم وصل می‌کنی، باید همه یک شکل دستوری داشته باشن — این «ساختار موازی» است: I like tea and coffee (اسم+اسم)، She is smart and hardworking (صفت+صفت)، I enjoy reading and writing (gerund+gerund)، She wants to eat and to sleep (infinitive+infinitive).

مثال اصلاح‌شده: ❌ I like swimming and to run. ✅ I like swimming and running یا I like to swim and to run. / ❌ She is intelligent, hardworking, and has creativity. ✅ She is intelligent, hardworking, and creative.

Correlative Conjunctions هم موازی‌بودن رو الزامی می‌کنن: both...and، not only...but also، either...or، neither...nor، rather...than. مثال: She is not only a good teacher but also an inspiring mentor (noun phrase موازی با noun phrase). در ساختار موازیِ infinitive، می‌شه to رو از دومی حذف کرد: She wants to eat and (to) sleep / I need to study and (to) review.

نمونه تست

پاسخنامه‌ی تحلیلی سه‌بخشی برای هر سؤال

  • چرا گزینه‌ی درست، درست است
  • چرا هر گزینه‌ی دیگر غلط است
  • تله‌ی تستی‌ای که باید بشناسی

1. They installed a completely new security system in the building ________ unauthorized access to the confidential files.

  • for preventing
  • for prevent it
  • to preventing
  • to prevent

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to prevent» است. جای خالی دلیلِ نصبِ سیستمِ امنیتی را بیان می‌کند و هدف در انگلیسی با مصدرِ to + فعل ساخته می‌شود: to prevent unauthorized access. «for preventing» نادرست است، چون for + فرمِ ing-دار برایِ بیانِ هدفِ یک اقدام به کار نمی‌رود. «for prevent it» دو خطا دارد: هم for در جایگاهِ هدف نادرست است و هم مفعولِ اضافیِ it با مفعولِ اصلیِ جمله تداخل می‌کند. «to preventing» نیز نادرست است، چون پس از to در ساختِ مصدری فعل به شکلِ ساده می‌آید نه ing-دار. تلهٔ تستی: چون در بسیاری از ساختارها پس از حرفِ اضافه فرمِ ing-دار می‌آید، ذهن ناخودآگاه سراغِ for + ing می‌رود؛ اما for در بیانِ هدف حرفِ اضافه نیست و اصلاً جایی ندارد.

2. It is highly unlikely for the board of directors ________ such a risky financial proposal without further investigation.

  • to approve
  • approving
  • for approve
  • to approving

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to approve» است. صفتِ unlikely از صفت‌هایِ بیانگرِ احتمال است و در ساختِ It is + صفت + for + شخص، فعلِ پس از آن به شکلِ مصدر با to می‌آید. «approving» نادرست است، چون در این ساخت پس از عبارتِ for the board of directors فرمِ ing-دار نمی‌نشیند. «for approve» نادرست است، چون هم for دوباره تکرار شده و هم فعل صرف‌نشده مانده است. «to approving» نیز نادرست است، چون پس از to فعل باید ساده باشد. تلهٔ تستی: وجودِ for در متنِ خودِ جمله باعث می‌شود گزینه‌هایی که دوباره for یا فرمِ ing-دار می‌آورند طبیعی به نظر برسند؛ اما for اینجا فاعلِ مصدر را معرفی می‌کند نه حرفِ اضافه.

3. When the manager found out about the critical error in the system, he was absolutely shocked ________ the devastating news.

  • for hearing
  • to hear
  • hearing it
  • to hearing

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to hear» است. صفتِ shocked احساسی است و برایِ بیانِ علتِ آن احساس، مصدر با to می‌آید. «for hearing» نادرست است، چون این صفت با for + فرمِ ing-دار ترکیب نمی‌شود. «hearing it» نادرست است، چون فرمِ ing-دارِ تنها پس از این صفت نمی‌نشیند و مفعولِ it هم با مفعولِ اصلیِ جمله تکراری می‌شود. «to hearing» نیز نادرست است، چون پس از to فعل به شکلِ ساده می‌آید. تلهٔ تستی: صفت‌هایی مانندِ shocked و surprised همیشه با افعالِ خبررسان مثلِ hear و learn و find out می‌آیند و شکلِ آن‌ها هم همیشه مصدر است، نه فرمِ ing-دار.

4. The recent mathematical equation presented by the professor was far too complicated ________ without a calculator.

  • for solving
  • to solving
  • to solve
  • for solve

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to solve» است. ساختِ too + صفت نتیجهٔ منفی می‌رساند و متممِ آن همیشه مصدر با to است: too complicated to solve. «for solving» نادرست است، چون پس از too + صفت هرگز for + فرمِ ing-دار نمی‌آید. «to solving» نادرست است، چون پس از to فعل باید ساده باشد. «for solve» نیز نادرست است، چون هم for در این جایگاه غلط است و هم فعل صرف‌نشده مانده است. تلهٔ تستی: در ساختِ too … to، فعلِ پس از to مفعولِ خود را تکرار نمی‌کند؛ معادلهٔ ذهنی این است که خودِ فاعلِ جمله همان چیزی است که حل می‌شود.

5. The enthusiastic students are completely motivated and they are certainly ________ to tackle the challenging upcoming project.

  • prepared enough
  • enough prepared
  • prepare enough
  • enough preparing

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «prepared enough» است. واژهٔ enough همیشه پس از صفت می‌نشیند و prepared در اینجا صفت است، پس ترکیبِ درست prepared enough to tackle است. «enough prepared» نادرست است، چون enough پیش از صفت جایگاهی ندارد. «prepare enough» نادرست است، چون prepare فعل است و پس از are نمی‌تواند بیاید. «enough preparing» نیز نادرست است، چون هم جایگاهِ enough غلط است و هم فرمِ ing-دار در این ساخت نمی‌نشیند. تلهٔ تستی: enough پیش از اسم می‌آید ولی پس از صفت و قید؛ تشخیصِ اینکه واژهٔ کنارِ enough صفت است یا اسم، همیشه اولین گام است.

6. As a dedicated employee, she is really looking forward ________ for the prestigious managerial position next month.

  • to be promoted
  • for be promoted
  • for being promoted
  • to being promoted

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to being promoted» است. در عبارتِ look forward to، واژهٔ to حرفِ اضافه است نه نشانهٔ مصدر، پس پس از آن فرمِ ing-دار می‌آید؛ و چون این شخص ترفیع داده می‌شود، شکلِ مجهولِ آن یعنی being + قسمتِ سوم لازم است. «to be promoted» نادرست است، چون پس از حرفِ اضافه مصدر نمی‌آید. «for be promoted» نادرست است، چون عبارت با for ساخته نمی‌شود و فعل هم صرف‌نشده مانده است. «for being promoted» نیز نادرست است، چون حرفِ اضافهٔ این عبارت حتماً to است. تلهٔ تستی: to در look forward to شبیهِ نشانهٔ مصدر است اما نیست؛ همین شباهتِ ظاهری پرتکرارترین اشتباهِ این عبارت را می‌سازد.

7. The injured passenger strongly complained about ________ unprofessionally by the emergency medical staff at the scene.

  • being treated
  • to be treated
  • to treating
  • for treating

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «being treated» است. پس از حرفِ اضافهٔ about فرمِ ing-دار لازم است و چون مسافر دریافت‌کنندهٔ رفتار است، شکلِ مجهولِ آن یعنی being + قسمتِ سوم به کار می‌رود. «to be treated» نادرست است، چون پس از حرفِ اضافه مصدر با to نمی‌آید. «to treating» نادرست است، چون هم to زائد است و هم جهتِ فعل معلوم می‌ماند. «for treating» نیز نادرست است، چون فعلِ complain در این جمله با about ساخته شده و حرفِ اضافه‌اش عوض‌شدنی نیست. تلهٔ تستی: دو تصمیم پشتِ سرِ هم لازم است — نوعِ متممِ حرفِ اضافه و جهتِ فعل؛ گزینه‌ای که فقط جهت را درست بیاورد باز هم رد می‌شود.

8. The young actor didn't originally expect ________ to play the lead role in the upcoming international blockbuster movie.

  • to asking
  • to be asked
  • being asked
  • for be asked

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to be asked» است. فعلِ expect متممِ مصدری می‌گیرد و چون بازیگر دعوت‌شونده است نه دعوت‌کننده، مصدر باید مجهول باشد. «to asking» نادرست است، چون پس از to فعل به شکلِ ساده می‌آید. «being asked» نادرست است، چون expect فرمِ ing-دار نمی‌پذیرد، هرچند جهتِ فعلِ آن درست باشد. «for be asked» نیز نادرست است، چون نه for در این جایگاه جا دارد و نه فعل صرف شده است. تلهٔ تستی: گزینه‌ای که جهتِ فعل را درست آورده اما نوعِ متمم را اشتباه گرفته، فریبنده‌ترین انحرافیِ این خانواده است.

9. Most introverted teenagers absolutely hate ________ directly to answer complex questions in front of a large audience.

  • to be called upon
  • to be calling upon
  • to call upon
  • for being called on

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to be called upon» است. فعلِ hate متممِ مصدری می‌پذیرد و چون نوجوانان موردِ خطاب قرار می‌گیرند، مصدر باید مجهول باشد: to be called upon to answer questions. «to be calling upon» نادرست است، چون شکلِ استمراریِ معلوم است و نوجوانان را خطاب‌کننده نشان می‌دهد. «to call upon» نیز به همین دلیل نادرست است و افزون بر آن بی‌مفعول می‌ماند. «for being called on» نادرست است، چون پس از hate هرگز for + فرمِ ing-دار نمی‌آید. تلهٔ تستی: هستهٔ سؤال جهتِ فعل است نه نوعِ متمم؛ سه گزینهٔ انحرافی هر سه از نظرِ ساختارِ ظاهری آشنا به نظر می‌رسند و فقط با تشخیصِ گیرندهٔ عمل کنار می‌روند.

10. The clever suspect appeared ________ the confidential documents long before the police officers arrived at the scene.

  • destroying all
  • to be destroying
  • to have destroyed
  • having destroyed it

پاسخنامه‌ی تحلیلی

پاسخ درست «to have destroyed» است. فعلِ appear متممِ مصدری می‌گیرد و چون نابودکردنِ مدارک پیش از رسیدنِ پلیس یعنی پیش از زمانِ فعلِ اصلی رخ داده، مصدرِ گذشته یعنی to have + قسمتِ سوم لازم است. «destroying all» نادرست است، چون appear فرمِ ing-دار نمی‌پذیرد. «to be destroying» نادرست است، چون استمرارِ هم‌زمان را نشان می‌دهد و با عبارتِ long before the police officers arrived نمی‌خواند. «having destroyed it» نیز نادرست است، چون هم متممِ ing-دار است و هم مفعولِ اضافیِ it با مفعولِ اصلیِ جمله تکراری می‌شود. تلهٔ تستی: قیدِ زمانِ انتهایِ جمله تنها نشانه‌ای است که میانِ مصدرِ ساده و مصدرِ گذشته یکی را قطعی می‌کند.

مباحث مرتبط

Present & Past: Simple and Progressiveزمان‌های کامل (Perfect Tenses)Future TimeVerbs in TimeSubject-Verb AgreementPluralArticlesPronounsModals, Part 1Modals, Part 2

ادامه‌ی این مبحث رو ببین

با ثبت‌نام رایگان، به بانک کامل سؤال، شبیه‌ساز کنکور و تحلیل پیشرفت دسترسی داری

ثبت‌نام رایگان