موضوع مشاوره تحصیلی
مشارکت والدین و خانواده
عواملِ خانواده تا نیمی از تفاوتِ پیشرفتِ دانشآموزان بین مدارس را توضیح میدهند — یعنی پرنفوذترین جایی که مدرسه معمولاً دستش را کوتاه میبیند. این فصلها نشان میدهند کدامیک از این عوامل واقعاً قابلِ تأثیرند و دعوتِ مؤثر از والدین چه شکلی است.
3 فصل دربارهٔ این موضوع
اصول رهبری و مدیریت آموزشی (برای مدیران)
تأثیر رهبران مدرسه بر یادگیری دانشآموزان — فصل ۲
این فصل بر دو فرض بنیادین دربارهٔ رهبری آموزشی استوار است. نخست، رهبری آموزشی در مورد اعمال تأثیرگذاری است و دوم، تأثیرات چنین تأثیرگذاری بر یادگیری دانشآموزان عمدتاً غیرمستقیم…
- ؟ مدیر مدرسه از کجا باید شروع کند تا یادگیری بهتر شود؟
- ؟ خودکارآمدی جمعی معلمان یعنی چه و چرا مهم است؟
اصول رهبری و مدیریت آموزشی (برای مدیران)
رهبری برای یادگیری — فصل ۹
یادگیری در مأموریت نهادهای آموزشی محوری است، در واقع دلیل وجودی آنهاست، و رهبران در آموزش و پرورش هیچ نقشی مهمتر از ارتقای نتایج یادگیری دانشآموزان تحت مراقبت خود ندارند. رابطهٔ…
- ؟ «رهبری برای یادگیری» با «رهبری آموزشی» چه فرقی دارد؟
- ؟ مدیر مدرسه چطور بر کیفیت تدریس در کلاس اثر بگذارد؟
اصول رهبری و مدیریت آموزشی (برای مدیران)
جامعه و رهبری در آموزش — فصل ۱۵
در سالهای اخیر، ابتکارات کلیدی ملی و محلی در زمینههای بینالمللی متعددی به سمت جهتگیری و رهبری جامعهمحور قویتر ظهور کردهاند. این فصل به بررسی منطق و پیامدهای مربوط به رهبری…
- ؟ چرا مدرسه باید با جامعهٔ محلی کار کند؟
- ؟ مشارکت جامعه چطور میتواند به مداخله تبدیل نشود؟