موضوع مشاوره تحصیلی
اخلاق و تنوع در آموزش
دانشآموزان و کارکنان یکسان نیستند و تصمیمی که برای یکی درست است میتواند برای دیگری ناعادلانه باشد. این فصلها به مرزهای اخلاقی، پیشفرضهای ناخودآگاهِ خودِ مدیر و مشاور، و کار با افرادی از زمینههای متفاوت میپردازند.
7 فصل دربارهٔ این موضوع
رویکردهای مشاوره تحصیلی (برای مشاوران)
راهبردهای مشاوره برای حمایت از موفقیت یادگیری دانشآموز — بخش ۱، فصل ۱
برگرفته از نظریههای رشد و یادگیری دانشآموز، فصلهای موجود در بخش یک، رویکردهای آزموده و کلاسیک را برای کار مشاوران با دانشآموزان توضیح و تشریح میکنند.
- ؟ مشاوره تحصیلی چیست و چه فرقی با راهنمایی ساده دارد؟
- ؟ مشاوره تحصیلی چه تأثیری بر ماندگاری دانشآموز و جلوگیری از ترک تحصیل دارد؟
رویکردهای مشاوره تحصیلی (برای مشاوران)
مشاوره بهعنوان تدریس و مشاور بهعنوان معلم در تئوری و عمل — بخش ۱، فصل ۲
منظره سرسبز و وسیع یک چمن به خوبی نگهداریشده، جلوهای دلپذیر ارائه میدهد. این چمن از برگهای منفرد علف تشکیل شده است که هر کدام به نوعی با دیگری تفاوت دارند، با این حال، وقتی…
- ؟ چرا میگویند مشاوره نوعی تدریس است؟
- ؟ دانشآموزان یک معلم یا مشاور خوب را چگونه توصیف میکنند؟
رویکردهای مشاوره تحصیلی (برای مشاوران)
مشاوره تحصیلی رشدی — بخش ۱، فصل ۴
مشاوره تحصیلی رشدی همچنان بنیادیترین و جامعترین رویکرد برای عملکرد مشاوره باقی مانده است. این رویکرد مشاور تحصیلی را قادر میسازد تا دیدگاهی کلنگر نسبت به هر دانشآموز داشته…
- ؟ مشاوره تحصیلی رشدی چیست و با مشاورهٔ تجویزی چه فرقی دارد؟
- ؟ با دانشآموز پایهٔ اول و پایهٔ آخر باید یکجور حرف زد؟
رویکردهای مشاوره تحصیلی (برای مشاوران)
مشاوره بهعنوان مربیگری — بخش ۲، فصل ۱۰
همانطور که استفاده گسترده از آنها در مدارس آموزشی و شرکتها در سراسر ایالات متحده و استفاده روزافزون بینالمللی از آنها نشان میدهد، مشاوره تحصیلی و مربیگریِ رهبری و زندگیِ شخصی…
- ؟ تفاوت مربیگری با مشاوره تحصیلی چیست؟
- ؟ سه سطح مشاوره بهعنوان مربیگری کداماند؟
رویکردهای مشاوره تحصیلی (برای مشاوران)
کاربرد ساختگرایی و نظریه سیستمها در مشاوره تحصیلی — بخش ۳، فصل ۱۱
به عنوان بخشی از فرآیند حرفهایسازی مشاوره تحصیلی، دیگر محققان و مشاوران نیازی به توجیه دلایلی که بحث در مورد نظریهها و فلسفههای کاربردی در مشاوره مهم و ضروری است، احساس…
- ؟ ساختگرایی در مشاوره تحصیلی یعنی چه؟
- ؟ نظریه سیستمها چه کمکی به مشاور میکند؟
اصول رهبری و مدیریت آموزشی (برای مدیران)
رهبری با هدف اخلاقی — فصل ۳
در سالهای اخیر، توجه به اخلاق به عنوان عاملی تأثیرگذار بر رهبری و مدیریت آموزشی، چه از سوی دانشگاهیان و چه از سوی دستاندرکاران، بهشدت افزایش یافته است. این روند به نظر میرسد…
- ؟ وقتی هیچ تصمیمی همه را راضی نمیکند، مدیر چه کند؟
- ؟ چطور بفهمم تصمیمم اخلاقی است یا فقط ظاهرِ اخلاقی دارد؟
اصول رهبری و مدیریت آموزشی (برای مدیران)
رهبری برای تنوع و شمولیت — فصل ۱۲
هر یک از کلمات عنوان این فصل، معانی متعدد و مناقشهبرانگیزی دارند. اینکه ما رهبری را چگونه درک میکنیم، البته یکی از دغدغههای اصلی این جلد است. مفهومسازیها بیشمارند. واژگان…
- ؟ چرا صرفِ استخدام افراد متنوع کافی نیست؟
- ؟ چطور با پیشداوریهای ناخودآگاه خودم روبهرو شوم؟