پرش به محتوای اصلی

توان و ریشه (ریاضی نهم)

بخشی از بانک سؤال طبقه‌بندی‌شده‌ی این مبحث در کوئیزسنتر — رایگان و بدون نیاز به ثبت‌نام

خلاصه‌ی درسنامه

این خلاصه‌ای از درسنامه‌ی کامل است. متن کامل با همه‌ی نکته‌ها، مثال‌های حل‌شده و جمع‌بندی، با ثبت‌نام رایگان در دسترست قرار می‌گیرد.

ریاضی پایه نهم — فصل ۴، درس اول

توان صحیح


۱. مفاهیم اصلی

مفهوم توضیح
توان طبیعی an=a×a×⋯×aa^n = a \times a \times \cdots \times aادامهٔ فرمول را افقی ببین به تعداد nnادامهٔ فرمول را افقی ببین بار (n∈Nn \in \mathbb{N}ادامهٔ فرمول را افقی ببین)
توان صفر a0=1a^0 = 1ادامهٔ فرمول را افقی ببین برای هر a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین
توان منفی a−n=1ana^{-n} = \dfrac{1}{a^n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین برای هر a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین و n∈Nn \in \mathbb{N}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
توان صحیح توانی که می‌تواند هر عدد صحیح باشد: منفی، صفر، یا مثبت
پایه عددی که توان می‌گیرد (مثلاً در 232^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پایه ۲ است)
نما عدد بالای پایه (مثلاً در 232^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین، نما ۳ است)

۲. توضیح و آموزش

بخش اول — مرور توان‌های طبیعی و صفر

23=8,(−5)2=25,a0=1(a≠0)2^3 = 8 \quad , \quad (-5)^2 = 25 \quad , \quad a^0 = 1 \quad (a \neq 0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

چرا a0=1a^0 = 1ادامهٔ فرمول را افقی ببین؟ به الگوی تقسیم نگاه کن:

23=8→÷222=4→÷221=2→÷220=12^3 = 8 \quad \xrightarrow{\div 2} \quad 2^2 = 4 \quad \xrightarrow{\div 2} \quad 2^1 = 2 \quad \xrightarrow{\div 2} \quad 2^0 = 1ادامهٔ فرمول را افقی ببین

هر بار که نما یک واحد کم می‌شود، عدد بر پایه تقسیم می‌شود؛ پس 20=12^0=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین از همین الگو به دست می‌آید.


بخش دوم — توان منفی چیست؟

همان الگو را ادامه می‌دهیم:

20=1→÷22−1=12→÷22−2=142^0 = 1 \quad \xrightarrow{\div 2} \quad 2^{-1} = \frac{1}{2} \quad \xrightarrow{\div 2} \quad 2^{-2} = \frac{1}{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

نتیجه کلی:

a−n=1an(a≠0  ,  n∈N)\boxed{a^{-n} = \frac{1}{a^n}} \quad (a \neq 0 \;,\; n \in \mathbb{N})ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال‌ها:

7−2=172=149,(−2)−3=1(−2)3=−187^{-2} = \frac{1}{7^2} = \frac{1}{49} \qquad , \qquad (-2)^{-3} = \frac{1}{(-2)^3} = -\frac{1}{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

بخش سوم — توان منفی کسر

(ab)−n=(ba)n(a≠0  ,  b≠0)\left(\frac{a}{b}\right)^{-n} = \left(\frac{b}{a}\right)^n \quad (a \neq 0 \;,\; b \neq 0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

چون (ab)−n=1(ab)n=bnan=(ba)n\left(\frac{a}{b}\right)^{-n} = \frac{1}{\left(\frac{a}{b}\right)^n} = \frac{b^n}{a^n} = \left(\frac{b}{a}\right)^nادامهٔ فرمول را افقی ببین.

مثال: (23)−4=(32)4=8116\left(\frac{2}{3}\right)^{-4} = \left(\frac{3}{2}\right)^4 = \frac{81}{16}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

توان منفی کسر = برعکس کردن کسر و مثبت کردن توان.


بخش چهارم — قوانین توان برای اعداد صحیح

این قوانین که قبلاً برای توان‌های طبیعی آشنا بودند، برای همه توان‌های صحیح هم برقرارند:

قانون رابطه شرط
ضرب هم‌پایه am×an=am+na^m \times a^n = a^{m+n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین
تقسیم هم‌پایه am÷an=am−na^m \div a^n = a^{m-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین
توان از توان (am)n=amn(a^m)^n = a^{mn}ادامهٔ فرمول را افقی ببین —
توان ضرب (ab)m=ambm(ab)^m = a^m b^mادامهٔ فرمول را افقی ببین —
توان کسر (ab)m=ambm\left(\dfrac{a}{b}\right)^m = \dfrac{a^m}{b^m}ادامهٔ فرمول را افقی ببین b≠0b \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین
توان صفر a0=1a^0 = 1ادامهٔ فرمول را افقی ببین a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین
توان منفی a−n=1ana^{-n} = \dfrac{1}{a^n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین

چرا در ضرب هم‌پایه نماها جمع می‌شوند؟ چون توان‌ها شمارش‌اند؛ وقتی ضرب می‌کنی، شمارش‌ها جمع می‌شوند.

مثال‌ها:

23×2−5×2−4=2−6,28×51024×56=24×54,2−2×5−2=(2×5)−2=11002^3 \times 2^{-5} \times 2^{-4} = 2^{-6} \qquad , \qquad \frac{2^8 \times 5^{10}}{2^4 \times 5^6} = 2^4 \times 5^4 \qquad , \qquad 2^{-2} \times 5^{-2} = (2\times5)^{-2} = \frac{1}{100}ادامهٔ فرمول را افقی ببین(−25)−2=(−2)−25−2=5222=254\left(\frac{-2}{5}\right)^{-2} = \frac{(-2)^{-2}}{5^{-2}} = \frac{5^2}{2^2} = \frac{25}{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

بخش پنجم — مقایسه توان‌ها

پایه یکسان، بزرگ‌تر از ۱: نما بزرگ‌تر ← عدد بزرگ‌تر: 35>333^5 > 3^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پایه یکسان، بین ۰ و ۱: نما بزرگ‌تر ← عدد کوچک‌تر: (12)3<(12)2\left(\frac{1}{2}\right)^3 < \left(\frac{1}{2}\right)^2ادامهٔ فرمول را افقی ببین چون 18<14\frac{1}{8}<\frac{1}{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

نکته مقایسه: وقتی توان‌های منفی داری، ابتدا تبدیل به کسر کن، سپس مقایسه کن.


بخش ششم — نکات خاص درباره علامت

(−a)زوج=aزوج>0,(−a)فرد=−aفرد<0  (a>0)(-a)^{\text{زوج}} = a^{\text{زوج}} > 0 \qquad , \qquad (-a)^{\text{فرد}} = -a^{\text{فرد}} < 0 \; (a>0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

دقت کن: −(−5)2=−25-(-5)^2 = -25ادامهٔ فرمول را افقی ببین ولی (−5)−2=1(−5)2=125(-5)^{-2} = \frac{1}{(-5)^2} = \frac{1}{25}ادامهٔ فرمول را افقی ببین. منها قبل از پرانتز با منهای داخل پرانتز فرق دارد.


۳. فرمول‌ها و روش‌ها

تعریف توان منفی: a−n=1ana^{-n} = \dfrac{1}{a^n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (a≠0,n∈N)(a \neq 0, n \in \mathbb{N})ادامهٔ فرمول را افقی ببین

توان منفی کسر: (ab)−n=(ba)n\left(\dfrac{a}{b}\right)^{-n} = \left(\dfrac{b}{a}\right)^nادامهٔ فرمول را افقی ببین

همه قوانین توان (برای m,n∈Zm,n \in \mathbb{Z}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، a,b≠0a,b \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین):

am⋅an=am+n,aman=am−n,(am)n=amn,(ab)m=ambm,(ab)m=ambm,a0=1,  a−m=1ama^m \cdot a^n = a^{m+n} \quad,\quad \frac{a^m}{a^n} = a^{m-n} \quad,\quad (a^m)^n = a^{mn} \quad,\quad (ab)^m = a^m b^m \quad,\quad \left(\frac{a}{b}\right)^m = \frac{a^m}{b^m} \quad,\quad a^0=1,\; a^{-m}=\frac{1}{a^m}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

الگوریتم ساده‌سازی عبارت توان‌دار:
۱. توان‌های منفی را به کسر تبدیل کن
۲. توان‌های هم‌پایه را ادغام کن (جمع نماها)
۳. توان از توان را ضرب کن
۴. توان ضرب/کسر را توزیع کن
۵. نتیجه را ساده کن


۴. نکات مهم

000^0ادامهٔ فرمول را افقی ببین تعریف ندارد — توان صفر فقط برای پایه‌های ناصفر تعریف است.

توان منفی، عدد را منفی نمی‌کند — 2−3=182^{-3} = \frac{1}{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و نه −8-8ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

(−a)n(-a)^nادامهٔ فرمول را افقی ببین با −(an)-(a^n)ادامهٔ فرمول را افقی ببین فرق دارد: (−3)2=9(-3)^2 = 9ادامهٔ فرمول را افقی ببین ولی −32=−9-3^2 = -9ادامهٔ فرمول را افقی ببین

در ضرب هم‌پایه، نماها جمع می‌شوند — نه ضرب: a3×a5=a8a^3 \times a^5 = a^8ادامهٔ فرمول را افقی ببین نه a15a^{15}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

قوانین توان فقط برای پایه‌های یکسان در ضرب/تقسیم برقرارند: برای 23×332^3 \times 3^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین باید از قانون توان ضرب استفاده کنی: (2×3)3=63(2\times3)^3=6^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


۵. نکات فراتر از کتاب

توان‌های منفی در علم: جرم الکترون 9.1×10−319.1\times10^{-31}ادامهٔ فرمول را افقی ببین کیلوگرم؛ طول موج نور مرئی ≈5×10−7\approx 5\times10^{-7}ادامهٔ فرمول را افقی ببین متر. a−na^{-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین یعنی «nnادامهٔ فرمول را افقی ببین بار تقسیم بر aaادامهٔ فرمول را افقی ببین».

ساده‌سازی سریع (ab)−n\left(\frac{a}{b}\right)^{-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین: مستقیماً کسر را برعکس کن و توان را مثبت کن.

پیدا کردن xxادامهٔ فرمول را افقی ببین در معادلات توانی: 5x×5−3=54⇒x−3=4⇒x=75^x \times 5^{-3} = 5^4 \Rightarrow x-3=4 \Rightarrow x=7ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ساده‌سازی عبارت‌های چند متغیره (تیزهوشانی):

x5y2zx7y−5z−2=x5−7⋅y2−(−5)⋅z1−(−2)=x−2y7z3\frac{x^5 y^2 z}{x^7 y^{-5} z^{-2}} = x^{5-7}\cdot y^{2-(-5)}\cdot z^{1-(-2)} = x^{-2}y^7z^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مقایسه اعداد با پایه متفاوت: همه را به یک پایه تبدیل کن: 162=(24)2=2816^2=(2^4)^2=2^8ادامهٔ فرمول را افقی ببین، 84=(23)4=2128^4=(2^3)^4=2^{12}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 28<211<212⇒162<211<842^8<2^{11}<2^{12} \Rightarrow 16^2 < 2^{11} < 8^4ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


۶. اشتباهات رایج دانش‌آموزان

خیلی‌ها فکر می‌کنند توان منفی عدد را منفی می‌کند، ولی در واقع فقط یعنی معکوس کردن: 2−3=182^{-3}=\frac{1}{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، نه −8-8ادامهٔ فرمول را افقی ببین. همچنین در ضرب am×ana^m\times a^nادامهٔ فرمول را افقی ببین نماها جمع می‌شوند، نه ضرب — ضرب‌کردن نماها فقط در «توان از توان» اتفاق می‌افتد.

اشتباه نمونه غلط درست پیشگیری
توان منفی، عدد را منفی می‌کند 2−3=−82^{-3} = -8ادامهٔ فرمول را افقی ببین 2−3=182^{-3} = \frac{1}{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین تعریف a−n=1ana^{-n} = \frac{1}{a^n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین را به خاطر بسپار
جمع پایه‌ها در ضرب 23×33=662^3 \times 3^3 = 6^6ادامهٔ فرمول را افقی ببین 23×33=632^3 \times 3^3 = 6^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین قانون توان ضرب فقط وقتی نماها برابرند
ضرب نماها در ضرب هم‌پایه a3×a5=a15a^3 \times a^5 = a^{15}ادامهٔ فرمول را افقی ببین a3×a5=a8a^3 \times a^5 = a^8ادامهٔ فرمول را افقی ببین ضرب هم‌پایه ← نماها جمع می‌شوند
اشتباه در علامت (−a)n(-a)^nادامهٔ فرمول را افقی ببین (−3)2=−9(-3)^2 = -9ادامهٔ فرمول را افقی ببین (−3)2=+9(-3)^2 = +9ادامهٔ فرمول را افقی ببین توان زوج از عدد منفی، مثبت است
توان صفر برابر صفر دانستن 50=05^0 = 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین 50=15^0 = 1ادامهٔ فرمول را افقی ببین هر عدد ناصفر به توان صفر برابر ۱ است
فراموش کردن شرط a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین 0−20^{-2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین معنا دارد تعریف ندارد توان منفی و توان صفر فقط برای a≠0a \neq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین

۷. نمونه سؤال

سؤال عادی

ساده کن: 27×2−322\dfrac{2^7 \times 2^{-3}}{2^2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخ: 27×2−322=27−3−2=22=4\frac{2^7 \times 2^{-3}}{2^2} = 2^{7-3-2} = 2^2 = 4ادامهٔ فرمول را افقی ببین

سؤال تیزهوشانی ۱

اگر 2x−1×42=832^{x-1} \times 4^2 = 8^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین، مقدار xxادامهٔ فرمول را افقی ببین را بیابید.

پاسخ: همه پایه‌ها را به پایه ۲ می‌بریم: 2x−1×24=29⇒x+3=9⇒x=62^{x-1}\times 2^4 = 2^9 \Rightarrow x+3=9 \Rightarrow x=6ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

سؤال تیزهوشانی ۲ (سخت)

حاصل عبارت 210+210+210+21045\dfrac{2^{10}+2^{10}+2^{10}+2^{10}}{4^5}ادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

پاسخ: صورت کسر برابر 4×210=2124\times2^{10}=2^{12}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و مخرج 45=2104^5=2^{10}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 212210=22=4\frac{2^{12}}{2^{10}}=2^2=4ادامهٔ فرمول را افقی ببین. این الگو («چند نسخه از یک توان جمع شده، سپس تقسیم شود») از رایج‌ترین تله‌های تیزهوشانی در این فصل است — اول جمع‌های تکراری را به ضرب تبدیل کن، بعد هم‌پایه کن.


جمع‌بندی

توان صحیح، گسترش توان طبیعی به اعداد صفر و منفی است. هسته مرکزی این درس یک تعریف است: a−n=1ana^{-n} = \frac{1}{a^n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین. این تعریف از الگوی تقسیم پی‌درپی به دست می‌آید و تمام قوانین قدیمی توان —ضرب، تقسیم، توان از توان، توان ضرب، توان کسر — برای توان‌های صحیح هم برقرار می‌ماند. دو نکته حیاتی: توان منفی عدد را منفی نمی‌کند، و در ضرب هم‌پایه نماها جمع می‌شوند نه ضرب.



ریاضی پایه نهم — فصل ۴، درس دوم

نماد علمی


۱. مفاهیم اصلی

مفهوم توضیح
نماد علمی نوشتن هر عدد به شکل a×10na \times 10^nادامهٔ فرمول را افقی ببین که 1≤a<101 \leq a < 10ادامهٔ فرمول را افقی ببین و n∈Zn \in \mathbb{Z}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
ضریب همان aaادامهٔ فرمول را افقی ببین — عددی اعشاری با یک رقم صحیح (بین ۱ و ۱۰، ۱۰ خودش نمی‌آید)
نما همان nnادامهٔ فرمول را افقی ببین — نشان می‌دهد ممیز چند جا جابه‌جا شده
نما مثبت عدد اصلی بزرگ است (بزرگ‌تر یا مساوی ۱۰)
نما منفی عدد اصلی کوچک است (بین ۰ و ۱)

۲. توضیح و آموزش

بخش اول — چرا نماد علمی؟

با اعداد بسیار بزرگ یا بسیار کوچک (مثل سرعت نور یا جرم الکترون) کار می‌کنیم؛ نوشتن مستقیم آن‌ها دشوار و پر از خطاست:

300,000,000=3×108,0.000007=7×10−6300{,}000{,}000 = 3 \times 10^8 \qquad , \qquad 0.000007 = 7 \times 10^{-6}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

بخش دوم — تعریف نماد علمی

a×10nکه1≤a<10وn∈Z\boxed{a \times 10^n \quad \text{که} \quad 1 \leq a < 10 \quad \text{و} \quad n \in \mathbb{Z}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

شرط کلیدی: aaادامهٔ فرمول را افقی ببین باید دقیقاً یک رقم صحیح داشته باشد (۱ قبول است، ۱۰ قبول نیست).

مثال‌های کتاب:

124,000=1.24×105,1393=1.393×103,0.000007=7×10−6,0.0137=1.37×10−2124{,}000 = 1.24 \times 10^5 \qquad,\qquad 1393 = 1.393\times10^3 \qquad,\qquad 0.000007 = 7 \times 10^{-6} \qquad,\qquad 0.0137 = 1.37\times10^{-2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

بخش سوم — چطور عدد را به نماد علمی تبدیل کنیم؟

قانون ممیز: ممیز را آنقدر جابه‌جا کن تا فقط یک رقم صحیح غیرصفر قبل از آن بماند؛ تعداد جابه‌جایی، نما می‌شود.

  • عدد بزرگ‌تر از ۱۰: ممیز به چپ می‌رود ← نما مثبت. مثال: 45000→4.5×10545000 \to 4.5\times10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین (۵ جا به چپ)
  • عدد بین ۰ و ۱: ممیز به راست می‌رود ← نما منفی. مثال: 0.0042→4.2×10−40.0042 \to 4.2\times10^{-4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (۴ جا به راست)

بخش چهارم — از نماد علمی به عدد معمولی

ضرب در 10n10^nادامهٔ فرمول را افقی ببین: ممیز را nnادامهٔ فرمول را افقی ببین جا به راست ببر. ضرب در 10−n10^{-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین: ممیز را nnادامهٔ فرمول را افقی ببین جا به چپ ببر.

مثال: 3.7×104=37,000,5.2×10−3=0.0523.7\times10^4 = 37{,}000 \qquad,\qquad 5.2\times10^{-3}=0.052ادامهٔ فرمول را افقی ببین


بخش پنجم — ضرب و تقسیم با نماد علمی

(a×10m)⏟عدد اول×(b×10n)⏟عدد دوم=(a×b)×10m+n\underbrace{(a\times10^m)}_{\text{عدد اول}} \times \underbrace{(b\times10^n)}_{\text{عدد دوم}} = (a\times b)\times10^{m+n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال کتاب — فاصله نور در ۱۰ ساعت:

300,000,000×360,000=(3×108)×(3.6×105)=10.8×1013=1.08×1014 متر300{,}000{,}000 \times 360{,}000 = (3\times10^8)\times(3.6\times10^5) = 10.8\times10^{13} = 1.08\times10^{14}\text{ متر}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

دقت: اگر حاصل‌ضرب ضریب‌ها از ۱۰ بزرگ‌تر شد، باید دوباره به نماد علمی تبدیل کنی.

تقسیم: a×10mb×10n=ab×10m−n\dfrac{a\times10^m}{b\times10^n}=\dfrac{a}{b}\times10^{m-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ مثال: 1.4×1091.3×107≈1.077×102≈107.7\dfrac{1.4\times10^9}{1.3\times10^7} \approx 1.077\times10^2 \approx 107.7ادامهٔ فرمول را افقی ببین


بخش ششم — مقایسه اعداد با نماد علمی

مرحله ۱: نما را مقایسه کن — نما بزرگ‌تر یعنی عدد بزرگ‌تر. مرحله ۲: اگر نماها برابر بودند، ضریب‌ها را مقایسه کن.

مثال: 9.17×1079.17\times10^7ادامهٔ فرمول را افقی ببین در برابر 6.287×1086.287\times10^8ادامهٔ فرمول را افقی ببین — چون 108>10710^8>10^7ادامهٔ فرمول را افقی ببین، عدد دوم بزرگ‌تر است. هرگز مستقیم اعداد را بدون توجه به نما مقایسه نکن.


۳. فرمول‌ها و روش‌ها

تعریف: N=a×10n,  1≤a<10,  n∈Z\boxed{N = a\times10^n,\; 1\leq a<10,\; n\in\mathbb{Z}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ضرب: (a×10m)(b×10n)=(a⋅b)×10m+n(a\times10^m)(b\times10^n)=(a\cdot b)\times10^{m+n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

تقسیم: a×10mb×10n=ab×10m−n\dfrac{a\times10^m}{b\times10^n}=\dfrac{a}{b}\times10^{m-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

الگوریتم تبدیل به نماد علمی:
۱. ممیز را جابه‌جا کن تا یک رقم صحیح غیرصفر بماند
۲. تعداد جابه‌جایی = مقدار مطلق نما
۳. جهت: ممیز به چپ (عدد بزرگ) ← نما مثبت؛ ممیز به راست (عدد کوچک) ← نما منفی


۴. نکات مهم

شرط اصلی: 1≤a<101 \leq a < 10ادامهٔ فرمول را افقی ببین — 10×10510\times10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین نماد علمی نیست.

اگر حاصل‌ضرب ضریب‌ها از ۱۰ بیشتر شد، دوباره تبدیل کن: 15×104=1.5×10515\times10^4=1.5\times10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین

اگر حاصل تقسیم ضریب‌ها از ۱ کمتر شد، دوباره تبدیل کن: 0.6×107=6×1060.6\times10^7=6\times10^6ادامهٔ فرمول را افقی ببین

در مقایسه، اول نماها را ببین.

ممیز و نما رابطه معکوس دارند: اگر ضریب را ۱۰ برابر کنی، نما باید ۱ واحد کم شود.


۵. نکات فراتر از کتاب

نماد علمی در واقعیت: سرعت نور 3×1083\times10^8ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ فاصله زمین تا خورشید 1.5×10111.5\times10^{11}ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ جرم الکترون 9.11×10−319.11\times10^{-31}ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

شمارش سریع نما: برای عدد بزرگ، تعداد رقم‌های بعد از اولین رقم = نما؛ برای عدد کوچک، تعداد ارقام از ممیز تا اولین رقم غیرصفر = مقدار مطلق نمای منفی.

پیدا کردن نما وقتی نماد ناقص داده شده: □.4×10n=84,000⇒84,000=8.4×104⇒n=4\square.4\times10^n = 84{,}000 \Rightarrow 84{,}000=8.4\times10^4 \Rightarrow n=4ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ضرب چند عدد: (2×10−7)(4×109)=8×102=800(2\times10^{-7})(4\times10^9)=8\times10^2=800ادامهٔ فرمول را افقی ببین

تقسیم وقتی حاصل باید نماد علمی شود: 12.5×10−425×10−19=0.5×1015=5×1014\dfrac{12.5\times10^{-4}}{25\times10^{-19}}=0.5\times10^{15}=5\times10^{14}ادامهٔ فرمول را افقی ببین


۶. اشتباهات رایج دانش‌آموزان

خیلی‌ها فکر می‌کنند هر عددی که در ۱۰ ضرب شده نماد علمی است، ولی شرط 1≤a<101\leq a<10ادامهٔ فرمول را افقی ببین باید دقیقاً برقرار باشد. خیلی‌ها فکر می‌کنند عدد کوچک‌تر از ۱ می‌تواند نمای مثبت داشته باشد، ولی همیشه نمای منفی دارد. خیلی‌ها در مقایسه فقط ضریب‌ها را می‌بینند، ولی اول باید نماها مقایسه شوند.

اشتباه نمونه غلط درست پیشگیری
ضریب بزرگ‌تر از ۱۰ 12.4×10412.4 \times 10^4ادامهٔ فرمول را افقی ببین 1.24×1051.24 \times 10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین شرط 1≤a<101 \leq a < 10ادامهٔ فرمول را افقی ببین را همیشه چک کن
ضریب کمتر از ۱ 0.24×1060.24 \times 10^6ادامهٔ فرمول را افقی ببین 2.4×1052.4 \times 10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین اگر ضریب کمتر از ۱ شد، نما را ۱ واحد کم کن
اشتباه در علامت نما 0.0047=4.7×1030.0047 = 4.7 \times 10^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین 4.7×10−34.7 \times 10^{-3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین عدد کوچک‌تر از ۱ ← نما منفی، همیشه
در مقایسه، ضریب‌ها را بدون توجه به نما مقایسه کردن 9.1×102>1.2×1059.1 \times 10^2> 1.2 \times 10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین فرض کردن 1.2×1051.2 \times 10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین بزرگ‌تر است اول نما، بعد ضریب
اشتباه در تقسیم نماها 108103=1024\frac{10^8}{10^3} = 10^{24}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 108−3=10510^{8-3} = 10^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین تقسیم ← نماها کم می‌شوند

۷. نمونه سؤال

سؤال عادی

حاصل 4.8×1071.2×104\dfrac{4.8 \times 10^7}{1.2 \times 10^4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین را بیابید.

پاسخ: 4.81.2×107−4=4×103=4000\frac{4.8}{1.2} \times 10^{7-4} = 4 \times 10^3 = 4000ادامهٔ فرمول را افقی ببین

سؤال تیزهوشانی ۱

جرم یک اتم هیدروژن تقریباً 1.67×10−241.67 \times 10^{-24}ادامهٔ فرمول را افقی ببین گرم است. جرم 2×1062 \times 10^{6}ادامهٔ فرمول را افقی ببین اتم چقدر است؟

پاسخ: 1.67×10−24×2×106=3.34×10−181.67 \times 10^{-24} \times 2 \times 10^{6} = 3.34 \times 10^{-18}ادامهٔ فرمول را افقی ببین گرم

سؤال تیزهوشانی ۲ (سخت)

بدون ماشین‌حساب مشخص کن کدام‌یک بزرگ‌تر است: 9×10123×105\dfrac{9 \times 10^{12}}{3 \times 10^{5}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین یا 2.5×1062.5 \times 10^{6}ادامهٔ فرمول را افقی ببین؟ چند برابر؟

پاسخ: 9×10123×105=3×107=30×106\frac{9\times10^{12}}{3\times10^5}=3\times10^7=30\times10^6ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ چون 30>2.530>2.5ادامهٔ فرمول را افقی ببین، عدد اول بزرگ‌تر است؛ دقیقاً 302.5=12\frac{30}{2.5}=12ادامهٔ فرمول را افقی ببین برابر.


جمع‌بندی

نماد علمی هر عدد مثبت را به شکل a×10na \times 10^nادامهٔ فرمول را افقی ببین (1≤a<101 \leq a < 10ادامهٔ فرمول را افقی ببین، nnادامهٔ فرمول را افقی ببین صحیح) می‌نویسد. اعداد بزرگ نمای مثبت و اعداد بین ۰ و ۱ نمای منفی دارند. در ضرب، ضریب‌ها را ضرب و نماها را جمع می‌کنیم؛ در تقسیم، ضریب‌ها را تقسیم و نماها را کم می‌کنیم. نتیجه نهایی همیشه باید شرط 1≤a<101 \leq a < 10ادامهٔ فرمول را افقی ببین را داشته باشد.



ریاضی پایه نهم — فصل ۴، درس سوم

ریشه‌گیری


۱. مفاهیم اصلی

مفهوم توضیح
ریشه دوم عددی که وقتی به توان ۲ برسد، عدد اصلی را می‌دهد
b\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه دوم مثبت عدد bbادامهٔ فرمول را افقی ببین (برای b≥0b \geq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین)
−b-\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه دوم منفی عدد bbادامهٔ فرمول را افقی ببین
ریشه سوم عددی که وقتی به توان ۳ برسد، عدد اصلی را می‌دهد
b3\sqrt[3]{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه سوم عدد bbادامهٔ فرمول را افقی ببین (برای هر عدد حقیقی bbادامهٔ فرمول را افقی ببین)
رابطه x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه دوم توان دوم، قدرمطلق می‌دهد (نه خود عدد)

۲. توضیح و آموزش

بخش اول — ریشه دوم چیست؟

32=9و(−3)2=93^2 = 9 \quad \text{و} \quad (-3)^2 = 9ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پس هر دو عدد ۳ و −3-3ادامهٔ فرمول را افقی ببین «ریشه دوم» عدد ۹ هستند:

ریشه دوم عدد bbادامهٔ فرمول را افقی ببین، عددی است که مربعش برابر bbادامهٔ فرمول را افقی ببین شود.

9=3,−9=−3,0=0\sqrt{9}=3 \quad,\quad -\sqrt{9}=-3 \quad,\quad \sqrt{0}=0ادامهٔ فرمول را افقی ببین

نماد x\sqrt{\phantom{x}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه ریشه مثبت را نشان می‌دهد. اعداد منفی ریشه دوم ندارند چون هیچ عدد حقیقی‌ای نیست که مربعش منفی شود: −4\sqrt{-4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین تعریف ندارد.


بخش دوم — رابطه مهم x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین

x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین

چون x\sqrt{\phantom{x}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه عدد مثبت می‌دهد، ولی xxادامهٔ فرمول را افقی ببین ممکن است منفی باشد.

حالت نتیجه
x>0x > 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین x2=x\sqrt{x^2} = xادامهٔ فرمول را افقی ببین
x<0x < 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین x2=−x\sqrt{x^2} = -xادامهٔ فرمول را افقی ببین
x=0x = 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین x2=0\sqrt{x^2} = 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال: (2−9)2=∣2−9∣=7\sqrt{(2-9)^2} = |2-9| = 7ادامهٔ فرمول را افقی ببین. برای (1−2)2\sqrt{\left(1-\sqrt2\right)^2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین: چون 2≈1.41>1\sqrt2\approx1.41>1ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 1−2<01-\sqrt2<0ادامهٔ فرمول را افقی ببین و ∣1−2∣=2−1|1-\sqrt2|=\sqrt2-1ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


بخش سوم — ریشه سوم چیست؟

23=8⇒83=2,(−2)3=−8⇒−83=−22^3=8 \Rightarrow \sqrt[3]{8}=2 \qquad,\qquad (-2)^3=-8 \Rightarrow \sqrt[3]{-8}=-2ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ریشه سوم عدد bbادامهٔ فرمول را افقی ببین، عددی است که توان سومش برابر bbادامهٔ فرمول را افقی ببین شود: b3=c  ⟺  c3=b\boxed{\sqrt[3]{b}=c \iff c^3=b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

تفاوت مهم با ریشه دوم: ریشه دوم اعداد منفی وجود ندارد؛ ریشه سوم اعداد منفی وجود دارد و منفی است. هر عدد دقیقاً یک ریشه سوم دارد (نه دو تا مثل ریشه دوم).


بخش چهارم — ضرب و تقسیم رادیکال‌ها

ریشه دوم: a×b=a×b\sqrt{a\times b}=\sqrt{a}\times\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (a,b≥0)(a,b\geq0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین و ab=ab\sqrt{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (a≥0,b>0)(a\geq0,b>0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ریشه سوم (برای همه اعداد حقیقی): a×b3=a3×b3\sqrt[3]{a\times b}=\sqrt[3]{a}\times\sqrt[3]{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و ab3=a3b3\sqrt[3]{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt[3]{a}}{\sqrt[3]{b}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (b≠0)(b\neq0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال‌ها: −23×43=−83=−2,1283=64×23=423\sqrt[3]{-2}\times\sqrt[3]{4}=\sqrt[3]{-8}=-2 \qquad,\qquad \sqrt[3]{128}=\sqrt[3]{64\times2}=4\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

قانون ضرب/تقسیم برای جمع/تفریق برقرار نیست: 8+273≠83+273\sqrt[3]{8+27}\neq\sqrt[3]{8}+\sqrt[3]{27}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (طرف چپ ≈3.27\approx3.27ادامهٔ فرمول را افقی ببین، طرف راست =5=5ادامهٔ فرمول را افقی ببین).


بخش پنجم — ساده‌کردن رادیکال‌های ریشه دوم

عدد زیر رادیکال را به ضرب یک مربع کامل و یک عدد دیگر بنویس:

90=9×10=310,80=16×5=45\sqrt{90} = \sqrt{9 \times 10} = 3\sqrt{10} \qquad,\qquad \sqrt{80} = \sqrt{16 \times 5} = 4\sqrt{5}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مربع‌های کامل مفید: 4,9,16,25,36,49,64,81,100,…4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, \ldotsادامهٔ فرمول را افقی ببین


۳. فرمول‌ها و روش‌ها

تعریف ریشه دوم: b=c  ⟺  c2=b\sqrt{b} = c \iff c^2 = bادامهٔ فرمول را افقی ببین و c≥0c \geq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین (b≥0)(b \geq 0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

تعریف ریشه سوم: b3=c  ⟺  c3=b\sqrt[3]{b} = c \iff c^3 = bادامهٔ فرمول را افقی ببین (b,c∈R)(b,c \in \mathbb{R})ادامهٔ فرمول را افقی ببین

رابطه کلیدی: x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین و (x3)3=x(\sqrt[3]{x})^3 = xادامهٔ فرمول را افقی ببین، x33=x\sqrt[3]{x^3} = xادامهٔ فرمول را افقی ببین

قوانین ضرب و تقسیم: ab=a⋅b\sqrt{ab} = \sqrt{a} \cdot \sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، ab=ab\sqrt{\frac{a}{b}} = \frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، ab3=a3⋅b3\sqrt[3]{ab} = \sqrt[3]{a} \cdot \sqrt[3]{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، ab3=a3b3\sqrt[3]{\frac{a}{b}} = \frac{\sqrt[3]{a}}{\sqrt[3]{b}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

الگوریتم ساده‌کردن n\sqrt{n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین: ۱) nnادامهٔ فرمول را افقی ببین را به ضرب عوامل اول بنویس ۲) جفت‌ها را از رادیکال بیرون بیاور ۳) باقی‌مانده زیر رادیکال بماند. مثال: 72=4×9×2=62\sqrt{72}=\sqrt{4\times9\times2}=6\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین


۴. نکات مهم

b\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین فقط عدد مثبت است — برای ریشه منفی باید −b-\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین بنویسی.

اعداد منفی ریشه دوم ندارند.

x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین نه xxادامهٔ فرمول را افقی ببین — اشتباه‌ترین نکته در ریشه‌گیری.

ریشه سوم اعداد منفی وجود دارد و منفی است: −273=−3\sqrt[3]{-27} = -3ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

قانون ضرب فقط برای ضرب و تقسیم است، نه جمع و تفریق: a+b≠a+b\sqrt{a+b} \neq \sqrt{a} + \sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

(a3)3=a(\sqrt[3]{a})^3 = aادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه برقرار است — حتی برای aaادامهٔ فرمول را افقی ببین منفی.


۵. نکات فراتر از کتاب

ریشه و توان رابطه معکوس دارند: a=a1/2\sqrt{a}=a^{1/2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، a3=a1/3\sqrt[3]{a}=a^{1/3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (کامل می‌شود در دبیرستان).

حذف رادیکال با توان: (a)2=a(\sqrt{a})^2=aادامهٔ فرمول را افقی ببین و (a3)3=a(\sqrt[3]{a})^3=aادامهٔ فرمول را افقی ببین در ساده‌کردن عبارت‌های پیچیده کاربرد دارد.

رابطه (−x)2(-x)^2ادامهٔ فرمول را افقی ببین و رادیکال: (−x)2=∣−x∣=∣x∣\sqrt{(-x)^2}=|-x|=|x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس (−x)2=x\sqrt{(-x)^2}=xادامهٔ فرمول را افقی ببین فقط وقتی x≥0x\geq0ادامهٔ فرمول را افقی ببین درست است.

مساحت و حجم مکعب (تیزهوشانی): اگر مساحت کل یک مکعب 96a296a^2ادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد: 6ℓ2=96a2⇒ℓ=4a6\ell^2=96a^2\Rightarrow \ell=4aادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس حجم =(4a)3=64a3=(4a)^3=64a^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

مقایسه رادیکال‌ها بدون حساب: برای مقایسه دو ریشه هم‌درجه، هر دو را به توان درجه ریشه برسان، سپس مقایسه کن. مثال: 93\sqrt[3]{9}ادامهٔ فرمول را افقی ببین در برابر 22ادامهٔ فرمول را افقی ببین ← 99ادامهٔ فرمول را افقی ببین در برابر 23=82^3=8ادامهٔ فرمول را افقی ببین ← 93>2\sqrt[3]{9}>2ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


۶. اشتباهات رایج دانش‌آموزان

خیلی‌ها فکر می‌کنند x2\sqrt{x^2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه برابر xxادامهٔ فرمول را افقی ببین است، ولی در واقع x2=∣x∣\sqrt{x^2}=|x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین. خیلی‌ها فکر می‌کنند ریشه‌ی سوم هم مثل ریشه‌ی دوم برای اعداد منفی تعریف ندارد، ولی ریشه‌ی سوم برای همه‌ی اعداد حقیقی تعریف دارد.

اشتباه نمونه غلط درست پیشگیری
x2=x\sqrt{x^2} = xادامهٔ فرمول را افقی ببین فرض کردن (−3)2=−3\sqrt{(-3)^2} = -3ادامهٔ فرمول را افقی ببین (−3)2=3\sqrt{(-3)^2} = 3ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین
ریشه دوم عدد منفی را صفر یا منفی دانستن −9=−3\sqrt{-9} = -3ادامهٔ فرمول را افقی ببین تعریف ندارد فقط b≥0b \geq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه دوم دارد
فکر کردن عدد منفی ریشه سوم ندارد −83\sqrt[3]{-8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین تعریف ندارد −83=−2\sqrt[3]{-8} = -2ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه سوم برای همه اعداد حقیقی است
جمع زیر رادیکال 9+16=3+4=7\sqrt{9+16} = 3+4 = 7ادامهٔ فرمول را افقی ببین 25=5\sqrt{25} = 5ادامهٔ فرمول را افقی ببین a+b≠a+b\sqrt{a+b} \neq \sqrt{a}+\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
ریشه دوم و سوم را با هم خلط کردن −8=−2\sqrt{-8} = -2ادامهٔ فرمول را افقی ببین −83=−2\sqrt[3]{-8} = -2ادامهٔ فرمول را افقی ببین ریشه دوم: فقط b≥0b \geq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ ریشه سوم: همه bbادامهٔ فرمول را افقی ببین

۷. نمونه سؤال

سؤال عادی

اگر x=−4x = -4ادامهٔ فرمول را افقی ببین، مقدار x2\sqrt{x^2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و x33\sqrt[3]{x^3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین را جداگانه به دست آورید.

پاسخ: x2=16=4=∣x∣\sqrt{x^2} = \sqrt{16} = 4 = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین (نه xxادامهٔ فرمول را افقی ببین) و x33=−643=−4=x\sqrt[3]{x^3} = \sqrt[3]{-64} = -4 = xادامهٔ فرمول را افقی ببین. این تفاوت دقیقاً همان نکته‌ی کلیدی درس است.

سؤال تیزهوشانی ۱

اگر 2<x<52 < x < 5ادامهٔ فرمول را افقی ببین، عبارت (x−2)2+(x−5)2\sqrt{(x-2)^2} + \sqrt{(x-5)^2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین را ساده کنید.

پاسخ: چون x>2x>2ادامهٔ فرمول را افقی ببین، (x−2)2=x−2\sqrt{(x-2)^2}=x-2ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ چون x<5x<5ادامهٔ فرمول را افقی ببین، (x−5)2=5−x\sqrt{(x-5)^2}=5-xادامهٔ فرمول را افقی ببین. جمع = (x−2)+(5−x)=3(x-2)+(5-x)=3ادامهٔ فرمول را افقی ببین. نتیجه به xxادامهٔ فرمول را افقی ببین بستگی ندارد.

سؤال تیزهوشانی ۲ (سخت، هندسی)

در یک مثلث قائم‌الزاویه، دو ضلع زاویه‌ی قائمه برابر 18\sqrt{18}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 32\sqrt{32}ادامهٔ فرمول را افقی ببین سانتی‌متر هستند. طول وتر را بیابید.

پاسخ: 18=32\sqrt{18}=3\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 32=42\sqrt{32}=4\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین. طبق فیثاغورس: وتر2=18+32=50⇒وتر=50=52\text{وتر}^2=18+32=50 \Rightarrow \text{وتر}=\sqrt{50}=5\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین. این مثلث همان مثلث ۳-۴-۵ است که همه‌ی اضلاعش در 2\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین ضرب شده‌اند.


جمع‌بندی

ریشه‌گیری عملیات معکوس توان است. ریشه دوم b\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه مثبت است و فقط برای b≥0b \geq 0ادامهٔ فرمول را افقی ببین تعریف دارد؛ هر عدد مثبت دقیقاً دو ریشه دوم دارد: b\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و −b-\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین. ریشه سوم b3\sqrt[3]{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین برای همه اعداد حقیقی (از جمله منفی‌ها) تعریف دارد و هر عدد دقیقاً یک ریشه سوم دارد. کلیدی‌ترین رابطه این درس x2=∣x∣\sqrt{x^2} = |x|ادامهٔ فرمول را افقی ببین است. قانون ضرب و تقسیم رادیکال‌ها محاسبات را ساده می‌کند، اما برای جمع و تفریق چنین قانونی وجود ندارد.



ریاضی پایه نهم — فصل ۴، درس چهارم

جمع و تفریق رادیکال‌ها


۱. مفاهیم اصلی

مفهوم توضیح
رادیکال‌های هم‌شکل دو یا چند رادیکال که پس از ساده‌سازی، قسمت رادیکالی یکسانی دارند
قسمت رادیکالی عدد یا عبارت زیر علامت ریشه، پس از ساده‌سازی کامل
گویا کردن مخرج تبدیل مخرج رادیکالی به عدد گویا (بدون رادیکال)

۲. توضیح و آموزش

بخش اول — منطق جمع و تفریق رادیکال‌ها

همان‌طور که در جبر فقط جملات مشابه با هم جمع می‌شوند (3x+7y3x+7yادامهٔ فرمول را افقی ببین ساده‌تر نمی‌شود)، برای رادیکال‌ها هم همین منطق برقرار است — رادیکال را مثل یک «واحد» در نظر بگیر:

32+72=102,32+73→ساده نمی‌شود3\sqrt{2} + 7\sqrt{2} = 10\sqrt{2} \qquad,\qquad 3\sqrt{2} + 7\sqrt{3} \to \text{ساده نمی‌شود}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

شرط جمع و تفریق: قسمت رادیکالی (عدد زیر ریشه و درجه ریشه) باید کاملاً یکسان باشد.


بخش دوم — مثال اصلی کتاب (مربع با قطر 262\sqrt{6}ادامهٔ فرمول را افقی ببین)

اگر ضلع مربع xxادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، طبق فیثاغورس: x2+x2=(26)2⇒2x2=24⇒x2=12x^2+x^2=(2\sqrt6)^2 \Rightarrow 2x^2=24 \Rightarrow x^2=12ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس مساحت =12=12ادامهٔ فرمول را افقی ببین مترمربع و ضلع x=12=23x=\sqrt{12}=2\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین متر؛ محیط =4x=83=4x=8\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین متر.


بخش سوم — قانون جمع و تفریق رادیکال‌های هم‌شکل

can+dan=(c+d)ancan−dan=(c−d)an\boxed{c\sqrt[n]{a} + d\sqrt[n]{a} = (c+d)\sqrt[n]{a}} \qquad \boxed{c\sqrt[n]{a} - d\sqrt[n]{a} = (c-d)\sqrt[n]{a}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال با ساده‌سازی اولیه: 12+93\sqrt{12}+9\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین: چون 12=23\sqrt{12}=2\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین، داریم 23+93=1132\sqrt3+9\sqrt3=11\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


بخش چهارم — ساده‌کردن رادیکال‌ها (پیش‌نیاز جمع و تفریق)

برای ریشه دوم: دنبال بزرگ‌ترین مربع کامل بگرد: 72=36×2=62\sqrt{72}=\sqrt{36\times2}=6\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین

برای ریشه سوم: دنبال بزرگ‌ترین مکعب کامل بگرد: 543=27×23=323\sqrt[3]{54}=\sqrt[3]{27\times2}=3\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مربع‌های کامل مفید: 4,9,16,25,36,49,64,81,1004,9,16,25,36,49,64,81,100ادامهٔ فرمول را افقی ببین | مکعب‌های کامل مفید: 8,27,64,1258,27,64,125ادامهٔ فرمول را افقی ببین


بخش پنجم — مثال‌های جمع و تفریق با ساده‌سازی

مثال ۱ (کتاب): 72−32+18\sqrt{72} - \sqrt{32} + \sqrt{18}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

72=62,  32=42,  18=32  ⇒  62−42+32=52\sqrt{72}=6\sqrt2,\; \sqrt{32}=4\sqrt2,\; \sqrt{18}=3\sqrt2 \;\Rightarrow\; 6\sqrt2-4\sqrt2+3\sqrt2=5\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال ۲ (کتاب): 48(3+2)\sqrt{48}(\sqrt{3} + \sqrt{2})ادامهٔ فرمول را افقی ببین — روش سریع‌تر: ابتدا ساده‌سازی سپس ضرب:

48=43⇒43(3+2)=4×3+46=12+46\sqrt{48}=4\sqrt3 \Rightarrow 4\sqrt3(\sqrt3+\sqrt2)=4\times3+4\sqrt6=12+4\sqrt6ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثال ۳ (کتاب): (12+27−48)÷3(\sqrt{12} + \sqrt{27} - \sqrt{48}) \div \sqrt{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

23+33−43=3  ⇒  33=12\sqrt3+3\sqrt3-4\sqrt3=\sqrt3 \;\Rightarrow\; \frac{\sqrt3}{\sqrt3}=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین

بخش ششم — گویا کردن مخرج کسرها

تقسیم بر رادیکال سخت است؛ صورت و مخرج را در همان رادیکال مخرج ضرب می‌کنیم تا زیر رادیکال به توان کامل برسد:

202=202×22=102\frac{20}{\sqrt{2}} = \frac{20}{\sqrt{2}} \times \frac{\sqrt{2}}{\sqrt{2}} = 10\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

چون 22=1\frac{\sqrt2}{\sqrt2}=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین است و ضرب در ۱ مقدار کسر را عوض نمی‌کند.

جدول مثال‌های کتاب:

کسر ضرب در نتیجه
523\dfrac{5}{2\sqrt{3}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 33\dfrac{\sqrt{3}}{\sqrt{3}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 536\dfrac{5\sqrt{3}}{6}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
423\dfrac{4}{\sqrt[3]{2}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 4343\dfrac{\sqrt[3]{4}}{\sqrt[3]{4}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 2432\sqrt[3]{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
2x (x>0)\dfrac{2}{\sqrt{x}}\ (x>0)ادامهٔ فرمول را افقی ببین xx\dfrac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 2xx\dfrac{2\sqrt{x}}{x}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

برای گویا کردن مخرج ریشه سوم: به قدر کافی ضرب کن تا توان زیر ریشه به ۳ برسد: 123×4343=432\frac{1}{\sqrt[3]{2}}\times\frac{\sqrt[3]4}{\sqrt[3]4}=\frac{\sqrt[3]4}{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین چون 23×43=83=2\sqrt[3]2\times\sqrt[3]4=\sqrt[3]8=2ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


۳. فرمول‌ها و روش‌ها

جمع و تفریق: can±dan=(c±d)anc\sqrt[n]{a} \pm d\sqrt[n]{a} = (c \pm d)\sqrt[n]{a}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ساده‌سازی: a2⋅b=ab\sqrt{a^2 \cdot b} = a\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و a3⋅b3=ab3\sqrt[3]{a^3 \cdot b} = a\sqrt[3]{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

ضرب رادیکال در رادیکال: a×b=ab\sqrt{a} \times \sqrt{b} = \sqrt{ab}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، a3×b3=ab3\sqrt[3]{a} \times \sqrt[3]{b} = \sqrt[3]{ab}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

گویا کردن مخرج: ka=kaa\dfrac{k}{\sqrt{a}} = \dfrac{k\sqrt{a}}{a}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و ka3=ka23a\dfrac{k}{\sqrt[3]{a}} = \dfrac{k\sqrt[3]{a^2}}{a}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

الگوریتم حل مسئله: ۱) هر رادیکال را جداگانه ساده کن ۲) قسمت‌های رادیکالی یکسان را پیدا کن ۳) ضرایب آن‌ها را جمع/تفریق کن ۴) جملات با قسمت رادیکالی مختلف را کنار هم بگذار (ساده نمی‌شوند)


۴. نکات مهم

شرط جمع/تفریق: قسمت رادیکالی باید پس از ساده‌سازی یکسان باشد.

ابتدا ساده‌سازی، سپس جمع و تفریق.

a+b≠a+b\sqrt{a} + \sqrt{b} \neq \sqrt{a+b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین — اشتباه‌ترین خطا در این درس.

برای ریشه سوم مخرج: باید به توان ۳ برسی، نه توان ۲.

در ضرب رادیکال در پرانتز: ابتدا رادیکال را ساده کن، سپس توزیع کن.


۵. نکات فراتر از کتاب

چرا قانون جمع/تفریق شبیه جبر است؟ رادیکال 2\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین را مثل حرف xxادامهٔ فرمول را افقی ببین در نظر بگیر: 32+72=1023\sqrt{2}+7\sqrt{2}=10\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین درست مثل 3x+7x=10x3x+7x=10xادامهٔ فرمول را افقی ببین.

رادیکال‌هایی که به نظر متفاوت می‌رسند ولی هم‌شکلند: 50=52\sqrt{50}=5\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 8=22\sqrt8=2\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین — هر دو قسمت رادیکالی 2\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین دارند.

پیدا کردن سریع بزرگ‌ترین مربع کامل با تجزیه: 360=22×2×32×5=610\sqrt{360}=\sqrt{2^2\times2\times3^2\times5}=6\sqrt{10}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

عبارت‌های تودرتو (تیزهوشانی): 3+22=(2+1)2=2+1\sqrt{3+2\sqrt2}=\sqrt{(\sqrt2+1)^2}=\sqrt2+1ادامهٔ فرمول را افقی ببین — اگر زیر رادیکال عبارتی داشتی، سعی کن به شکل (a+b)2(a+b)^2ادامهٔ فرمول را افقی ببین بنویسی.

ترکیب ضرب و جمع: (2+3)(32−3)=6+26−3=3+26(\sqrt{2}+\sqrt{3})(3\sqrt{2}-\sqrt{3}) = 6+2\sqrt6-3 = 3+2\sqrt6ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مسئله مثلث متساوی‌الاضلاع: با ضلع aaادامهٔ فرمول را افقی ببین، ارتفاع از فیثاغورس: h2+(a2)2=a2⇒h=a32h^2+\left(\frac{a}{2}\right)^2=a^2 \Rightarrow h=\frac{a\sqrt3}{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس S=a234S=\frac{a^2\sqrt3}{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین.


۶. اشتباهات رایج دانش‌آموزان

خیلی‌ها فکر می‌کنند رادیکال‌ها را می‌شود مستقیم جمع زد، ولی فقط رادیکال‌های هم‌شکل (پس از ساده‌سازی کامل) قابل جمع‌اند. خیلی‌ها فکر می‌کنند a+b=a+b\sqrt{a}+\sqrt{b}=\sqrt{a+b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، که غلط است. خیلی‌ها برای ریشه‌ی سوم دنبال مربع کامل می‌گردند، در حالی که باید دنبال مکعب کامل بگردند.

اشتباه نمونه غلط درست پیشگیری
جمع ضرایب بدون بررسی قسمت رادیکالی 32+53=853\sqrt{2} + 5\sqrt{3} = 8\sqrt{5}ادامهٔ فرمول را افقی ببین ساده نمی‌شود اول قسمت رادیکالی را بررسی کن
جمع زیر رادیکال 9+16=25=5\sqrt{9} + \sqrt{16} = \sqrt{25} = 5ادامهٔ فرمول را افقی ببین 3+4=73 + 4 = 7ادامهٔ فرمول را افقی ببین a+b≠a+b\sqrt{a+b} \neq \sqrt{a}+\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
ساده نکردن قبل از جمع 8+2=10\sqrt{8} + \sqrt{2} = \sqrt{10}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 22+2=322\sqrt{2}+\sqrt{2}=3\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه ابتدا ساده‌سازی کن
در ریشه سوم از مربع کامل استفاده کردن 243=4×63=263\sqrt[3]{24}=\sqrt[3]{4\times6}=2\sqrt[3]{6}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 8×33=233\sqrt[3]{8\times3}=2\sqrt[3]{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین برای ریشه سوم مکعب کامل لازم است
تقسیم ضریب بیرون را فراموش کردن 2022=202\dfrac{20\sqrt{2}}{2}=20\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین 2022=102\dfrac{20\sqrt{2}}{2}=10\sqrt{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین بعد از ضرب حتماً مخرج را ساده کن

۷. نمونه سؤال

سؤال عادی

ساده کن: 20+45\sqrt{20} + \sqrt{45}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخ: 20=25\sqrt{20}=2\sqrt5ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 45=35\sqrt{45}=3\sqrt5ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 20+45=55\sqrt{20}+\sqrt{45}=5\sqrt5ادامهٔ فرمول را افقی ببین

سؤال تیزهوشانی ۱

ساده کن: 75−27+163−23\sqrt{75} - \sqrt{27} + \sqrt[3]{16} - \sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخ: برای ریشه دوم: 75=53\sqrt{75}=5\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین، 27=33\sqrt{27}=3\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 53−33=235\sqrt3-3\sqrt3=2\sqrt3ادامهٔ فرمول را افقی ببین. برای ریشه سوم: 163=223\sqrt[3]{16}=2\sqrt[3]2ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 223−23=232\sqrt[3]2-\sqrt[3]2=\sqrt[3]2ادامهٔ فرمول را افقی ببین. جمع نهایی: 23+232\sqrt3+\sqrt[3]2ادامهٔ فرمول را افقی ببین (چون درجه‌ی رادیکال متفاوت است، بیشتر ساده نمی‌شود).

سؤال تیزهوشانی ۲ (سخت، هندسی)

مستطیلی داریم که طول آن 72\sqrt{72}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و عرض آن 8\sqrt{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین سانتی‌متر است. محیط و مساحت این مستطیل را بیابید.

پاسخ: 72=62\sqrt{72}=6\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 8=22\sqrt{8}=2\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین. محیط =2(62+22)=162=2(6\sqrt2+2\sqrt2)=16\sqrt2ادامهٔ فرمول را افقی ببین سانتی‌متر؛ مساحت =62×22=24=6\sqrt2\times2\sqrt2=24ادامهٔ فرمول را افقی ببین سانتی‌متر مربع.


جمع‌بندی

سه مهارت اصلی این درس با هم در ارتباطند:

۱. ساده‌سازی رادیکال — پایه‌ی همه چیز است؛ عدد زیر ریشه را به ضرب بزرگ‌ترین توان کامل (مربع یا مکعب) بنویس و آن توان را از رادیکال بیرون بیاور.

۲. جمع و تفریق — فقط رادیکال‌های هم‌شکل (قسمت رادیکالی یکسان پس از ساده‌سازی) جمع یا تفریق می‌شوند، درست مثل جمع جملات مشابه در جبر.

۳. گویا کردن مخرج — ضرب در کسری برابر ۱ که مخرج را به توان کامل می‌رساند: برای a\sqrt{a}ادامهٔ فرمول را افقی ببین در aa\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{a}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، و برای a3\sqrt[3]{a}ادامهٔ فرمول را افقی ببین در a23a23\frac{\sqrt[3]{a^2}}{\sqrt[3]{a^2}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

کلیدی‌ترین نکته این درس: ابتدا ساده‌سازی، سپس عملیات.

سؤال تستی

۵ تست با پاسخنامه‌ی تحلیلی — برای دیدن بزن

پاسخنامه‌ی تحلیلی سه‌بخشی برای هر سؤال

  • چرا گزینه‌ی درست، درست است
  • چرا هر گزینه‌ی دیگر غلط است
  • تله‌ی تستی‌ای که باید بشناسی

1. اگر 2x×4x+1=82x2^{x}\times 4^{x+1}=8^{2x}ادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، مقدار xxادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

  • 23\frac{2}{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 22ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 12\frac{1}{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 11ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «23\frac{2}{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین» درست است؛ همه را به پایهٔ ۲ می‌بریم: 2x×22x+2=26x2^{x}\times2^{2x+2}=2^{6x}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس 3x+2=6x3x+2=6xادامهٔ فرمول را افقی ببین و x=23x=\frac{2}{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین. بررسی گزینه‌های نادرست: «12\frac{1}{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «11ادامهٔ فرمول را افقی ببین» و «22ادامهٔ فرمول را افقی ببین» از تبدیل‌نکردنِ درستِ پایه‌ها یا حلِ اشتباهِ معادلهٔ خطی به‌دست می‌آیند. تلهٔ تستی: 4=224=2^{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 8=238=2^{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ تا همهٔ پایه‌ها هم‌پایه نشوند نمی‌توان نماها را برابر گرفت.

2. نماد علمی عدد 0.000540.00054ادامهٔ فرمول را افقی ببین به صورت 5.4×10n5.4\times10^{n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین است. nnادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

  • 44ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • −3-3ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • −4-4ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 33ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «−4-4ادامهٔ فرمول را افقی ببین» درست است؛ با جابه‌جاییِ ممیز تا یک رقمِ صحیحِ غیرصفر بماند، حاصلِ درست به‌دست می‌آید. بررسی گزینه‌های نادرست: «−3-3ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «33ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «44ادامهٔ فرمول را افقی ببین» هر کدام از یک خطای رایج در همین نوع محاسبه ناشی می‌شوند و با محاسبهٔ دقیق رد می‌شوند. تلهٔ تستی: شرطِ 1≤a<101\le a<10ادامهٔ فرمول را افقی ببین باید دقیق برقرار باشد؛ هر عددِ کوچک‌تر از ۱ همیشه نمای منفی دارد.

3. عبارت 543−163+1283\sqrt[3]{54}-\sqrt[3]{16}+\sqrt[3]{128}ادامهٔ فرمول را افقی ببین به صورت a23a\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین ساده می‌شود. aaادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

  • 33ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 66ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 77ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 55ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «55ادامهٔ فرمول را افقی ببین» درست است؛ با ساده‌کردنِ هر ریشهٔ سوم با کمکِ مکعبِ کامل و ترکیبِ جملاتِ هم‌شکل، حاصلِ درست به‌دست می‌آید. بررسی گزینه‌های نادرست: «33ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «66ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «77ادامهٔ فرمول را افقی ببین» هر کدام از یک خطای رایج در همین نوع محاسبه ناشی می‌شوند و با محاسبهٔ دقیق رد می‌شوند. تلهٔ تستی: برای ساده‌کردنِ ریشهٔ سوم دنبالِ بزرگ‌ترین مکعبِ کامل (8,27,64,…8,27,64,\dotsادامهٔ فرمول را افقی ببین) بگرد، نه مربعِ کامل؛ و رادیکال‌های هم‌شکل را جمع کن.

4. حاصل (12+27−48)÷3(\sqrt{12}+\sqrt{27}-\sqrt{48})\div\sqrt{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

  • 3\sqrt{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 00ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 11ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 33ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «11ادامهٔ فرمول را افقی ببین» درست است؛ با ساده‌کردنِ هر رادیکال به شکلِ aba\sqrt{b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و جمع/تفریقِ جملاتِ هم‌شکل، حاصلِ درست به‌دست می‌آید. بررسی گزینه‌های نادرست: «00ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «33ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «3\sqrt{3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین» هر کدام از یک خطای رایج در همین نوع محاسبه ناشی می‌شوند و با محاسبهٔ دقیق رد می‌شوند. تلهٔ تستی: فقط رادیکال‌های هم‌شکل (پس از ساده‌سازی) با هم جمع/تفریق می‌شوند؛ به‌یاد داشته باش که a+b≠a+b\sqrt{a}+\sqrt{b}\ne\sqrt{a+b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

5. صورت گویای کسر 423\frac{4}{\sqrt[3]{2}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

  • 2232\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 83\sqrt[3]{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 4234\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 2432\sqrt[3]{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «2432\sqrt[3]{4}ادامهٔ فرمول را افقی ببین» درست است؛ با ضربِ صورت و مخرج در رادیکالِ مناسب تا مخرج گویا شود، حاصلِ درست به‌دست می‌آید. بررسی گزینه‌های نادرست: «2232\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «83\sqrt[3]{8}ادامهٔ فرمول را افقی ببین»، «4234\sqrt[3]{2}ادامهٔ فرمول را افقی ببین» هر کدام از یک خطای رایج در همین نوع محاسبه ناشی می‌شوند و با محاسبهٔ دقیق رد می‌شوند. تلهٔ تستی: برای گویاکردنِ مخرجِ ریشهٔ سوم باید زیرِ ریشه به توانِ ۳ برسد (ضرب در a23\sqrt[3]{a^{2}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین)، نه فقط ضرب در a3\sqrt[3]{a}ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

نمونه سؤال تشریحی

۳ سؤال امتحانی با پاسخ نمونه — برای دیدن بزن

۱. الف) 252^5ادامهٔ فرمول را افقی ببین را حساب کنید. ب) با استفاده از تعریف توان توضیح دهید چرا حاصل ۳۲ است و تعداد عامل‌های ۲ را مشخص کنید.

پاسخ نمونه

پاسخ کامل: الف) 25=2×2×2×2×2=322^5=2×2×2×2×2=32ادامهٔ فرمول را افقی ببین. ب) توان ۵ یعنی پایهٔ ۲ پنج بار در خودش ضرب شود؛ بنابراین حاصل‌ضرب پیاپی ۳۲ است. پنج عامل ۲ داریم و هر عامل در حاصل‌ضرب یکسان شمرده می‌شود.
کجا بخوانم: در «بخش اول — مرور توان‌های طبیعی و صفر»
نکته مهم: در توان منفی، پایه باید ناصفر باشد و نماد علمی باید ضریب بین ۱ و۱۰ داشته باشد؛ پس هر دو شرط را در پایان بررسی کنید.

۲. الف) 505^0ادامهٔ فرمول را افقی ببین را بنویسید. ب) توضیح دهید چرا هر عدد ناصفر به توان صفر برابر یک است.

پاسخ نمونه

پاسخ کامل: الف) 50=15^0=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین. ب) برای حفظ قانون تقسیم توان‌ها داریم 54÷54=54−4=505^4÷5^4=5^{4-4}=5^0ادامهٔ فرمول را افقی ببین، اما هر عدد ناصفر تقسیم بر خودش یک است؛ پس 50=15^0=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین.
کجا بخوانم: در «بخش اول — مرور توان‌های طبیعی و صفر»
نکته مهم: در توان منفی، پایه باید ناصفر باشد و نماد علمی باید ضریب بین ۱ و۱۰ داشته باشد؛ پس هر دو شرط را در پایان بررسی کنید.

۳. الف) 2−32^{-3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین را به کسر تبدیل کنید. ب) رابطهٔ توان منفی و معکوس را با محاسبه شرح دهید.

پاسخ نمونه

پاسخ کامل: الف) 2−3=1/23=1/82^{-3}=1/2^3=1/8ادامهٔ فرمول را افقی ببین. ب) چون 23×2−3=20=12^3×2^{-3}=2^0=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین، عدد 2−32^{-3}ادامهٔ فرمول را افقی ببین باید معکوس 232^3ادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد؛ این قاعده برای پایهٔ ناصفر برقرار است.
کجا بخوانم: در «بخش دوم — توان منفی چیست؟»
نکته مهم: در توان منفی، پایه باید ناصفر باشد و نماد علمی باید ضریب بین ۱ و۱۰ داشته باشد؛ پس هر دو شرط را در پایان بررسی کنید.

مباحث مرتبط

ادامه‌ی این مبحث رو ببین

با ثبت‌نام رایگان، به بانک کامل سؤال، شبیه‌ساز کنکور و تحلیل پیشرفت دسترسی داری

ثبت‌نام رایگان