پرش به محتوای اصلی

نمایش داده ها (انسانی)

بخشی از بانک سؤال طبقه‌بندی‌شده‌ی این مبحث در کوئیز سنتر — رایگان و بدون نیاز به ثبت‌نام

خلاصه‌ی درسنامه

این خلاصه‌ی 30 درصدی درسنامه اصلی است. متن کامل با همه‌ی نکته‌ها، مثال‌های حل‌شده و جمع‌بندی، با ثبت‌نام رایگان در دسترست قرار می‌گیرد.

نمودارهای تک‌متغیره

میله‌ای: هر میله یک رده را نشان می‌دهد؛ ارتفاع = فراوانی یا درصد. برای متغیر اسمی مناسب‌تر از هیستوگرام است (هیستوگرام برای داده‌های پیوسته/گروه‌بندی‌شده به کار می‌رود). وقتی نام رده‌ها طولانی است، میله‌ای افقی خواناتر است.

دایره‌ای: برای نمایش سهم هر رده از کل؛ حداکثر تا ۶ رده خوانا می‌ماند. وقتی جمعیت‌های پایه متفاوت باشند (مثلاً درصد کاربران اینترنت در کشورهایی با جمعیت‌های خیلی متفاوت)، این نمودار گمراه‌کننده است.

نقطه‌ای: هر داده یک نقطه روی محور عددی؛ برای مجموعه‌های کوچک مناسب و توزیع/دورافتاده‌ها را خوب نشان می‌دهد.

جعبه‌ای: پنج عدد خلاصه را نشان می‌دهد: Min, Q1, Q2(میانه), Q3, Max\text{Min},\ Q_1,\ Q_2(\text{میانه}),\ Q_3,\ \text{Max}. جعبه از Q1Q_1 تا Q3Q_3 است و دقیقاً ۵۰٪ داده‌ها داخل آن قرار دارند. وقتی داده دورافتاده دارد، IQRIQR تصویر بهتری از پراکندگی نسبت به دامنهٔ کل می‌دهد. مثال: دو بازیکن بسکتبال با میانهٔ امتیاز یکسان (۱۰) ولی دامنهٔ نمرات متفاوت — بازیکنی که دامنه‌اش کوچک‌تر است، امتیازهای پایدارتری دارد و برای تیم انتخاب بهتری است.

نمودارهای گمراه‌کننده: سه ترفند رایج — شروع محور عمودی از عددی غیر از صفر (تفاوت‌ها بزرگ‌نمایی می‌شوند)، تغییر مقیاس محور، و استفاده از تصویر/شکل به‌جای میله. چون مغز انسان مساحت را درک می‌کند نه ارتفاع، اگر ارتفاع یک شکل دو برابر شود مساحتش چهار برابر می‌شود (S=πr2S=\pi r^2) و بیننده مقدار را نادرست بزرگ می‌بیند.


نمودارهای چندمتغیره

حبابی: برای نمایش هم‌زمان سه متغیر کمّی: v1v_1 محور افقی، v2v_2 محور عمودی، v3v_3 اندازهٔ دایره. چون مغز مساحت را درک می‌کند نه شعاع:

S=πr2    rv3S=\pi r^2 \implies r \propto \sqrt{v_3}

یعنی شعاع باید متناسب با جذر v3v_3 باشد، نه خود آن؛ v3v_3 هم نباید منفی یا صفر باشد. با رنگ می‌توان یک متغیر چهارم (دسته‌بندی) هم اضافه کرد.

راداری: برای نمایش چند متغیر کمّی روی چند محور شعاعی با زاویهٔ مساوی؛ نقاط مجاور به هم وصل می‌شوند و یک چندضلعی می‌سازند (نام دیگر: نمودار تار عنکبوتی یا ستاره‌ای).

تعداد متغیرها=360°زاویه بین دو شعاع مجاور\text{تعداد متغیرها} = \frac{360°}{\text{زاویه بین دو شعاع مجاور}}

مثال: اگر زاویه بین دو شعاع مجاور 40°40° باشد، تعداد متغیرها 360/40=9360/40=9 است. چندضلعی‌های هم‌شکل یعنی مشاهده‌های مشابه؛ چندضلعی خیلی بزرگ یا کوچک نشانهٔ دادهٔ دورافتاده است؛ شعاع بلندتر روی یک محور یعنی آن متغیر برای آن مشاهده قوی‌تر است — کاربرد رایج آن مقایسهٔ نقاط قوت و ضعف بازیکنان ورزشی در چند معیار هم‌زمان است.

نمونه تست

پاسخنامه‌ی تحلیلی سه‌بخشی برای هر سؤال

  • چرا گزینه‌ی درست، درست است
  • چرا هر گزینه‌ی دیگر غلط است
  • تله‌ی تستی‌ای که باید بشناسی

1. قد (بر حسب سانتی‌متر) ۸ دانش‌آموز عبارت است از 150, 155, 158, 160, 163, 165, 168, 172150,\ 155,\ 158,\ 160,\ 163,\ 165,\ 168,\ 172 است. میانهٔ این داده‌ها کدام است؟

  • 166.5166.5
  • 161.5161.5
  • 156.5156.5
  • 162.5162.5

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «161.5161.5» درست است چون داده‌ها را مرتب و میانگین دو دادهٔ وسط را به‌عنوان میانه در نظر می‌گیریم که برابر 161.5161.5 می‌شود. گزینهٔ «156.5156.5» نادرست است چون این مقدار چارک اول (Q1Q_1) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «162.5162.5» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. گزینهٔ «166.5166.5» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

2. زمان دوی ۱۰۰ متر (بر حسب ثانیه) ۷ دونده عبارت است از 42, 45, 47, 49, 51, 53, 5842,\ 45,\ 47,\ 49,\ 51,\ 53,\ 58 است. دامنهٔ میان‌چارکی (IQRIQR) این داده‌ها کدام است؟

  • 1616
  • 5353
  • 99
  • 88

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «88» درست است چون IQR=Q3Q1=5345=8IQR=Q_3-Q_1=53-45=8. گزینهٔ «1616» نادرست است چون این مقدار دامنهٔ کل داده‌هاست (بیشینه منهای کمینه)، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «5353» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «99» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

3. حقوق ماهانهٔ ۶ کارمند (بر حسب میلیون تومان) عبارت است از 8, 9, 11, 13, 15, 208,\ 9,\ 11,\ 13,\ 15,\ 20 است. Q3Q_3 این داده‌ها (چارک سوم) کدام است؟

  • 99
  • 1414
  • 1515
  • 1212

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «1515» درست است چون با روش نیمه‌ها، نیمهٔ بالای داده‌ها را جدا و میانهٔ همان نیمه را حساب می‌کنیم که 1515 به دست می‌آید. گزینهٔ «1212» نادرست است چون این مقدار دامنهٔ کل داده‌هاست (بیشینه منهای کمینه)، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «99» نادرست است چون این مقدار چارک اول (Q1Q_1) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «1414» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

4. دمای هوای ۹ روز متوالی (بر حسب درجه) عبارت است از 18, 20, 21, 23, 25, 26, 28, 30, 3518,\ 20,\ 21,\ 23,\ 25,\ 26,\ 28,\ 30,\ 35 است. دامنهٔ این داده‌ها کدام است؟

  • 8.58.5
  • 2525
  • 1515
  • 1717

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «1717» درست است چون دامنه برابر است با بیشینه منهای کمینه، یعنی 3518=1735-18=17. گزینهٔ «8.58.5» نادرست است چون این مقدار دامنهٔ میان‌چارکی است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «2525» نادرست است چون این مقدار میانهٔ کل داده‌هاست، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «1515» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

5. وزن ۱۰ نوزاد (بر حسب کیلوگرم) عبارت است از 2.8, 3.0, 3.1, 3.3, 3.4, 3.6, 3.7, 3.9, 4.0, 4.42.8,\ 3.0,\ 3.1,\ 3.3,\ 3.4,\ 3.6,\ 3.7,\ 3.9,\ 4.0,\ 4.4 است. Q1Q_1 این داده‌ها (چارک اول) کدام است؟

  • 3.93.9
  • 4.14.1
  • 3.13.1
  • 3.53.5

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «3.13.1» درست است چون با روش نیمه‌ها، نیمهٔ پایین داده‌ها را جدا و میانهٔ همان نیمه را حساب می‌کنیم که 3.13.1 به دست می‌آید. گزینهٔ «3.53.5» نادرست است چون این مقدار میانهٔ کل داده‌هاست، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «3.93.9» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «4.14.1» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

6. نمرهٔ ریاضی ۱۲ دانش‌آموز عبارت است از 10, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 2510,\ 11,\ 13,\ 14,\ 15,\ 16,\ 17,\ 18,\ 19,\ 20,\ 22,\ 25 است. دامنهٔ میان‌چارکی (IQRIQR) این داده‌ها کدام است؟

  • 66
  • 1515
  • 19.519.5
  • 77

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «66» درست است چون IQR=Q3Q1=19.513.5=6IQR=Q_3-Q_1=19.5-13.5=6. گزینهٔ «1515» نادرست است چون این مقدار دامنهٔ کل داده‌هاست (بیشینه منهای کمینه)، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «19.519.5» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «77» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

7. تعداد کتاب‌های خوانده‌شده در سال توسط ۸ دانش‌آموز عبارت است از 2, 3, 3, 5, 6, 7, 9, 122,\ 3,\ 3,\ 5,\ 6,\ 7,\ 9,\ 12 است. میانهٔ این داده‌ها کدام است؟

  • 6.56.5
  • 88
  • 5.55.5
  • 33

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «5.55.5» درست است چون داده‌ها را مرتب و میانگین دو دادهٔ وسط را به‌عنوان میانه در نظر می‌گیریم که برابر 5.55.5 می‌شود. گزینهٔ «33» نادرست است چون این مقدار چارک اول (Q1Q_1) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «6.56.5» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. گزینهٔ «88» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

8. قیمت (بر حسب میلیون تومان) ۷ واحد مسکونی عبارت است از 350, 400, 420, 450, 480, 500, 600350,\ 400,\ 420,\ 450,\ 480,\ 500,\ 600 است. Q3Q_3 این داده‌ها (چارک سوم) کدام است؟

  • 450450
  • 400400
  • 499499
  • 500500

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «500500» درست است چون با روش نیمه‌ها، نیمهٔ بالای داده‌ها را جدا و میانهٔ همان نیمه را حساب می‌کنیم که 500500 به دست می‌آید. گزینهٔ «450450» نادرست است چون این مقدار میانهٔ کل داده‌هاست، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «400400» نادرست است چون این مقدار چارک اول (Q1Q_1) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «499499» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

9. سن ۹ عضو یک باشگاه ورزشی عبارت است از 15, 17, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 3115,\ 17,\ 18,\ 20,\ 22,\ 24,\ 26,\ 28,\ 31 است. Q1Q_1 این داده‌ها (چارک اول) کدام است؟

  • 18.518.5
  • 17.517.5
  • 2222
  • 2727

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «17.517.5» درست است چون با روش نیمه‌ها، نیمهٔ پایین داده‌ها را جدا و میانهٔ همان نیمه را حساب می‌کنیم که 17.517.5 به دست می‌آید. گزینهٔ «2222» نادرست است چون این مقدار میانهٔ کل داده‌هاست، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «2727» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «18.518.5» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

10. نمرهٔ انشای ۶ دانش‌آموز از ۲۰ عبارت است از 12, 13, 15, 16, 18, 1912,\ 13,\ 15,\ 16,\ 18,\ 19 است. دامنهٔ میان‌چارکی (IQRIQR) این داده‌ها کدام است؟

  • 77
  • 1818
  • 66
  • 55

پاسخنامه‌ی تحلیلی

گزینهٔ «55» درست است چون IQR=Q3Q1=1813=5IQR=Q_3-Q_1=18-13=5. گزینهٔ «77» نادرست است چون این مقدار دامنهٔ کل داده‌هاست (بیشینه منهای کمینه)، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «1818» نادرست است چون این مقدار چارک سوم (Q3Q_3) است، نه مقدار خواسته‌شده. گزینهٔ «66» نادرست است چون این مقدار از محاسبهٔ اشتباهِ رایج (جابه‌جایی داده‌ها هنگام مرتب‌سازی یا خطای محاسباتی ساده) به دست می‌آید و با محاسبهٔ درست هم‌خوانی ندارد. 🔑 تلهٔ تستی: پیش از هر محاسبه‌ای داده‌ها را از کوچک به بزرگ مرتب کن؛ فراموش‌کردن مرتب‌سازی یا اشتباه در جدا کردن نیمهٔ بالا/پایین، شایع‌ترین خطا در این نوع سؤال است.

مباحث مرتبط

ادامه‌ی این مبحث رو ببین

با ثبت‌نام رایگان، به بانک کامل سؤال، شبیه‌ساز کنکور و تحلیل پیشرفت دسترسی داری

ثبت‌نام رایگان