دلفین، دوست دریایی انسان (عربی ۱)

پاسخنامه‌ی تحلیلی

$ليس$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی فعل ناقص برای نفی جملهٔ اسمیه است و خبر آن منصوب می‌آید؛ $عجيبًا$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی خبر $ليس$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی است و معنی عبارت شگفت‌انگیز نیست می‌شود. بنابراین گزینهٔ «شگفت‌انگیز نیست» درست است. گزینهٔ «شگفت‌انگیز بود» نادرست است چون «لَيْسَ» نفیِ زمانِ حال است، نه فعلِ ماضیِ «بود». گزینهٔ «شگفت‌انگیز خواهد شد» نادرست است چون «لَيْسَ» بر آینده دلالت نمی‌کند؛ «خواهد شد» معادلِ «سَيَكُونُ» است. گزینهٔ «شگفت‌انگیزتر است» نادرست است چون اسمِ تفضیل («شگفت‌انگیزتر») در عبارت نیست و نفیِ «لَيْسَ» هم نادیده گرفته شده است. تلهٔ تستی: $ليس$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی فعل ناقصهٔ زمانِ حال/عام است، نه زمانِ گذشته یا آینده؛ ترجمه‌ای که آن را «بود» یا «خواهد بود» بگیرد زمانِ فعل را عوض کرده است.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

فعل امر $عرّف$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی از باب تفعیل به معنای آشنا کن و معرفی کن است؛ $نا$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مفعول‌به و $على هذا الصديق$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی متمم فعل است. بنابراین گزینهٔ «$عَرِّفْنَا عَلَى هٰذَا الصَّدِيقِ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی» درست است. گزینهٔ «$اِعْرِفْنَا هٰذَا الصَّدِيقَ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی» نادرست است چون «اِعْرِفْ» امرِ ثلاثیِ مجرد به‌معنای «بشناس» است، نه «آشنا کن»، و حرفِ جرِّ لازمِ «عَلَى» را هم ندارد. گزینهٔ «$اِعْرِفْ لَنَا هٰذَا الصَّدِيقِ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی» نادرست است چون هم فعلِ مجردِ «اِعْرِفْ» به‌کار رفته و هم به‌جای «عَلَى» حرفِ «لِـ» آمده است. گزینهٔ «$عَرَّفْنَا مِنْ هٰذَا الصَّدِيقِ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی» نادرست است چون فعل به‌صورتِ ماضیِ «عَرَّفَ» صرف شده، نه امر، و حرفِ جرِّ آن «مِنْ» است نه «عَلَى». تلهٔ تستی: فعلِ $عرّف...على$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی (باب تفعیل، متعدی با حرف جرِ على) نباید با $عرَف$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی (باب مجرد، به معنای شناخت) خلط شود؛ این دو فعل معنای متفاوتی دارند.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

$غرق$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مصدر به معنای غرق شدن است و در ترکیب اضافی با $سفينة$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی آمده؛ بنابراین معنی آن محل غرق شدن کشتی است. بنابراین گزینهٔ «محل غرق شدن کشتی» درست است. گزینهٔ «محل ساخت کشتی» نادرست است چون «غَرَق» یعنی غرق‌شدن، نه «ساخت». گزینهٔ «محل حرکت هواپیما» نادرست است چون هم «غَرَق» را به «حرکت» و هم «سَفينة» (کشتی) را به «هواپیما» تغییر داده است. گزینهٔ «محل تجمع ماهی‌ها» نادرست است چون کلِ ترکیب را به موضوعِ دیگری (تجمعِ ماهی‌ها) تبدیل کرده که در عبارت نیامده است. تلهٔ تستی: $غَرَق$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی (غرق‌شدن) نباید با $بِناء$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی (ساختن) یا $حَرَكَة$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی (حرکت) اشتباه شود؛ این ترکیب مشخصاً دربارهٔ محلِ حادثه است.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

فعل $تساعد على$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی در کاری کمک می‌کند و $اكتشاف أماكن تجمع الأسماك$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی کشف مکان‌های تجمع ماهی‌ها. بنابراین گزینهٔ «به انسان در کشف محل‌های تجمع ماهی‌ها کمک می‌کند» درست است. گزینهٔ «به انسان در ساخت کشتی‌های دریایی کمک می‌کند» نادرست است چون «اكْتِشَافِ أَمَاكِنِ تَجَمُّعِ الْأَسْمَاكِ» را به «ساختِ کشتی» تغییر داده است. گزینهٔ «انسان را از محل‌های تجمع ماهی‌ها دور می‌کند» نادرست است چون فعلِ «تُسَاعِدُ … عَلَى» (کمک می‌کند به) را به «دور می‌کند» تبدیل کرده که معنایی متضاد است. گزینهٔ «ماهی‌ها را برای کشف انسان راهنمایی می‌کند» نادرست است چون نقش‌ها را جابه‌جا کرده؛ در متن دلفین به انسان کمک می‌کند، نه اینکه ماهی‌ها را راهنمایی کند. تلهٔ تستی: مفعولِ کمک‌کردن، انسان است و آنچه کشف می‌شود، محل‌های تجمعِ ماهی‌هاست؛ جابه‌جاییِ این دو نقش معنای جمله را برعکس می‌کند.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

$تبكي$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی گریه می‌کند و $تضحك$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی می‌خندد؛ دو عبارت تشبیهی $كالأطفال$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی و $كالإنسان$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی به ترتیب مانند کودکان و مانند انسان هستند. بنابراین گزینهٔ «مانند کودکان گریه می‌کند و مانند انسان می‌خندد» درست است. گزینهٔ «مانند کودکان می‌خندد و مانند انسان گریه می‌کند» نادرست است چون جای دو فعلِ «تَبْكِي» (گریه می‌کند) و «تَضْحَكُ» (می‌خندد) را عوض کرده است. گزینهٔ «کودکان و انسان را به گریه و خنده می‌آورد» نادرست است چون دلفین را از فاعلِ گریه و خنده به عاملی که دیگران را می‌گریاند و می‌خنداند تبدیل کرده است. گزینهٔ «با کودکان و انسان سخن می‌گوید و آواز می‌خواند» نادرست است چون هر دو فعل را با «سخن گفتن و آواز خواندن» جایگزین کرده که در عبارت نیامده است. تلهٔ تستی: هر فعل باید با تشبیهِ خودش جفت شود (گریه ← کودکان، خنده ← انسان)؛ جابه‌جاکردنِ این تشبیه‌ها رایج‌ترین خطای این‌گونه سؤال است.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

در متن آمده که دانشمندان تأکید می‌کنند دلفین‌ها با استفاده از صداهای معین می‌توانند سخن بگویند؛ پس مفهوم ارتباط صوتی خاص درست است. بنابراین گزینهٔ «دلفین‌ها با صداهای خاص نوعی ارتباط برقرار می‌کنند» درست است. گزینهٔ «دلفین‌ها فقط با حرکات بی‌صدا ارتباط دارند» نادرست است چون «صداهای خاص» را نادیده گرفته و ارتباط را به «حرکاتِ بی‌صدا» محدود کرده است. گزینهٔ «دلفین‌ها با انسان سخن ادبی و کامل دارند» نادرست است چون ارتباطِ صوتیِ میانِ خودِ دلفین‌ها را به «سخنِ ادبی و کاملِ با انسان» تبدیل کرده است. گزینهٔ «دلفین‌ها فقط مانند پرندگان پرواز می‌کنند» نادرست است چون اصلِ موضوع (ارتباط) را حذف کرده و به رفتاری نامربوط (پرواز مانندِ پرندگان) تغییر داده است. تلهٔ تستی: متن دربارهٔ ارتباطِ صوتی با اصواتِ معین سخن می‌گوید؛ نسبت‌دادنِ ارتباطِ بی‌صدا یا کلامِ کاملِ ادبی به دلفین‌ها فراتر از چیزی است که متن بیان می‌کند.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

ساخت $لـ + اسم + اسم نکره$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مالکیت را می‌رساند؛ $للدلافين أعداءٌ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی دلفین‌ها دشمنانی دارند. بنابراین گزینهٔ «آیا دلفین‌ها دشمنانی دارند؟» درست است. گزینهٔ «آیا دشمنان دلفین‌ها را می‌بینند؟» نادرست است چون فاعل و مفعول را جابه‌جا کرده؛ پرسش دربارهٔ داشتنِ دشمن است، نه دیدنِ دشمنان. گزینهٔ «آیا دلفین‌ها با دشمنان سخن می‌گویند؟» نادرست است چون «لِلدَّلَافِينِ أَعْدَاءٌ» (دشمن داشتن) را به «سخن گفتن با دشمنان» تغییر داده است. گزینهٔ «آیا دشمنان برای دلفین‌ها مفیدند؟» نادرست است چون پرسش از وجودِ دشمن را به پرسش از سودمندبودنِ دشمنان تبدیل کرده است. تلهٔ تستی: $للدلافين$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی خبر مقدم (متعلق به داشتن) است و $أعداءٌ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مبتدای مؤخر؛ نباید دلفین‌ها را فاعلِ فعلی غیر از «داشتن» تصور کرد.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

فعل $تحسب$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی در اینجا دو مفعول دارد؛ $سمكَ القرش$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مفعول اول و $عدوًا$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مفعول دوم است، و $لها$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی برای خودشان (دلفین‌ها). بنابراین گزینهٔ «دلفین‌ها کوسه را دشمن خود به حساب می‌آورند» درست است. گزینهٔ «دلفین‌ها کوسه را برای خود راهنما می‌دانند» نادرست است چون «عَدُوًّا» (دشمن) را با «راهنما» جایگزین کرده که معنایی متضاد است. گزینهٔ «کوسه دلفین‌ها را دشمن خود به حساب می‌آورد» نادرست است چون فاعل و مفعول را برعکس کرده؛ در متن دلفین‌ها کوسه را دشمن می‌شمارند، نه برعکس. گزینهٔ «دلفین‌ها دشمنان را مانند کوسه نجات می‌دهند» نادرست است چون فعلِ «تَحْسَبُ» (به شمار می‌آورد) را به «نجات می‌دهند» تغییر داده است. تلهٔ تستی: فاعلِ فعلِ $تحسب$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی، دلفین‌ها هستند و مفعولِ اول، کوسه؛ گزینه‌ای که این دو را جابه‌جا کند (کوسه دلفین را دشمن بداند) دقیقاً برعکسِ متن است.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

$رفعني$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی مرا بالا برد، $شيءٌ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی فاعل جمله است، $بغتةً$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی ناگهان و $إلى الأعلى$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی یعنی به بالا. بنابراین گزینهٔ «چیزی ناگهان مرا به بالا برد» درست است. گزینهٔ «من چیزی را ناگهان به بالا بردم» نادرست است چون فاعل و مفعول را برعکس کرده؛ «ـني» مفعول است، پس «چیزی مرا برد»، نه «من چیزی را بردم». گزینهٔ «چیزی مرا آرام به ساحل رساند» نادرست است چون قیدِ «بَغْتَةً» (ناگهان) را به «آرام» و مقصدِ «الْأَعْلَى» را به «ساحل» تغییر داده است. گزینهٔ «چیزی مرا ناگهان به اعماق کشید» نادرست است چون جهتِ حرکت را برعکس کرده؛ «إِلَى الْأَعْلَى» یعنی «به بالا»، نه «به اعماق». تلهٔ تستی: جهتِ حرکت در این جمله به‌سویِ بالا ($الأعلى$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی) است، نه به‌سویِ اعماق یا ساحل؛ این دو جهت در ادامهٔ داستان به‌ترتیب می‌آیند و نباید زودتر از موعد با هم خلط شوند.

پاسخنامه‌ی تحلیلی

$ما$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی در این جمله برای نفی فعل ماضی است و $أحدًا$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مفعول‌به منصوب در ساخت نفی به معنی هیچ‌کس است. بنابراین گزینهٔ «هیچ‌کس را نیافتم» درست است. گزینهٔ «کسی مرا نیافت» نادرست است چون فاعل و مفعول را برعکس کرده؛ «وَجَدْتُ» یعنی «من یافتم»، نه «کسی مرا یافت». گزینهٔ «همه را پیدا کردم» نادرست است چون حرفِ نفیِ «مَا» را حذف کرده و «أَحَدًا» (هیچ‌کس) را به «همه» تبدیل کرده است. گزینهٔ «یک نفر را نجات دادم» نادرست است چون فعلِ «وَجَدَ» (یافتن) را با «نجات دادن» جایگزین کرده و نفی را هم حذف کرده است. تلهٔ تستی: فاعلِ فعلِ $وجدتُ$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی، راوی است و $أحدًا$ادامهٔ فرمول را افقی ببینبزرگ‌نمایی مفعول‌به منفی؛ جابه‌جاکردنِ فاعل و مفعول یا حذفِ نشانهٔ نفی، معنا را کاملاً عوض می‌کند.