پرش به محتوای اصلی

الگو، دنباله و مجموعه‌ها (هنر)

بخشی از بانک سؤال طبقه‌بندی‌شده‌ی این مبحث در کوئیز سنتر — رایگان و بدون نیاز به ثبت‌نام

خلاصه‌ی درسنامه

این خلاصه‌ای از درسنامه‌ی کامل است. متن کامل با همه‌ی نکته‌ها، مثال‌های حل‌شده و جمع‌بندی، با ثبت‌نام رایگان در دسترست قرار می‌گیرد.

مجموعه، الگو و دنباله (هنر)

از نقشِ کاشی تا فرمول

یک نوارِ کاشی‌کاری را تصور کنید که در آن هر گره، چند کاشیِ کوچک بیشتر از گرهِ قبلی دارد: ۵، ۸، ۱۱، ۱۴ و همین‌طور ادامه. چشمِ شما «ریتم» را می‌بیند؛ ریاضی همان ریتم را با یک جملهٔ کوتاه می‌نویسد. هر رشته از اعداد که پشتِ سرِ هم بیایند یک دنباله است و اعضای آن جملات دنباله‌اند: a1,a2,a3,…,ana_1, a_2, a_3, \ldots, a_nادامهٔ فرمول را افقی ببین.

اگر اختلافِ هر دو جملهٔ متوالی ثابت بماند، الگو خطی است:

an+1−an=ثابت⇒an=an+ba_{n+1} - a_n = \text{ثابت} \qquad\Rightarrow\qquad \boxed{a_n = an + b}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

در همان نوارِ کاشی، اختلاف همیشه 33ادامهٔ فرمول را افقی ببین است و جملهٔ عمومی an=3n+2a_n = 3n + 2ادامهٔ فرمول را افقی ببین می‌شود. نکتهٔ زیبا این است که اگر نقطه‌های (n,an)(n, a_n)ادامهٔ فرمول را افقی ببین را روی صفحه بگذارید، همه روی خطِ y=3x+2y = 3x + 2ادامهٔ فرمول را افقی ببین می‌نشینند: عددِ 33ادامهٔ فرمول را افقی ببین هم اختلافِ جملات است و هم شیبِ خط.

اگر اختلافِ جملات ثابت نبود، اختلافِ اختلاف‌ها را حساب کنید. ثابت‌شدن در مرتبهٔ دوم یعنی الگو درجهٔ ۲ است، در مرتبهٔ سوم یعنی درجهٔ ۳.

ریتمِ جمعی: دنبالهٔ حسابی

وقتی هر ضرب با فاصلهٔ ثابتِ ddادامهٔ فرمول را افقی ببین از ضربِ قبلی می‌آید، دنباله حسابی است (ddادامهٔ فرمول را افقی ببین را قدرنسبت می‌نامیم):

an=a1+(n−1)d\boxed{a_n = a_1 + (n-1)d}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

سه خاصیتی که بیشترین کاربرد را دارند:

  • هر جمله میانگینِ دو همسایه‌اش است: 2an=an−1+an+12a_n = a_{n-1} + a_{n+1}ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ پس اگر a,b,ca, b, cادامهٔ فرمول را افقی ببین حسابی باشند، 2b=a+c2b = a + cادامهٔ فرمول را افقی ببین.
  • am−an=(m−n)da_m - a_n = (m-n)dادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • اگر m+n=p+qm+n = p+qادامهٔ فرمول را افقی ببین آنگاه am+an=ap+aqa_m + a_n = a_p + a_qادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ به‌ویژه a1+an=a2+an−1=…a_1 + a_n = a_2 + a_{n-1} = \ldotsادامهٔ فرمول را افقی ببین

مجموعِ nnادامهٔ فرمول را افقی ببین جملهٔ اول (همان ترفندِ گاوس: دنباله را وارونه زیرِ خودش بنویسید و جمع کنید):

Sn=n(a1+an)2=n(2a1+(n−1)d)2\boxed{S_n = \frac{n(a_1 + a_n)}{2} = \frac{n\bigl(2a_1 + (n-1)d\bigr)}{2}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

سه رابطهٔ پرکاربرد که از همین می‌آید:

1+2+⋯+n=n(n+1)2,1+3+⋯+(2n−1)=n21+2+\cdots+n = \frac{n(n+1)}{2}, \qquad 1+3+\cdots+(2n-1) = n^2ادامهٔ فرمول را افقی ببین

واسطه‌های حسابی: اگر بخواهید بینِ aaادامهٔ فرمول را افقی ببین و bbادامهٔ فرمول را افقی ببین تعداد kkادامهٔ فرمول را افقی ببین عدد بگذارید تا فاصله‌ها یکنواخت شود:

d=b−ak+1\boxed{d = \frac{b-a}{k+1}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

مثلاً برای گذاشتنِ سه واسطه بینِ 1818ادامهٔ فرمول را افقی ببین و 6262ادامهٔ فرمول را افقی ببین: d=444=11d = \frac{44}{4} = 11ادامهٔ فرمول را افقی ببین و دنباله می‌شود 18,29,40,51,6218, 29, 40, 51, 62ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

ریتمِ ضربی: دنبالهٔ هندسی

اگر به‌جای «هر بار به‌اضافهٔ ثابت»، «هر بار ضرب‌در ثابت» داشته باشیم — مثلِ بزرگ‌شدنِ پیاپیِ یک نقش‌مایه با نسبتِ ثابت — دنباله هندسی است:

an+1an=r≠0⇒an=a1⋅r n−1\frac{a_{n+1}}{a_n} = r \neq 0 \qquad\Rightarrow\qquad \boxed{a_n = a_1 \cdot r^{\,n-1}}ادامهٔ فرمول را افقی ببینSn=a1⋅rn−1r−1(r≠1),Sn=na1(r=1)\boxed{S_n = a_1 \cdot \frac{r^n - 1}{r - 1}} \quad (r \neq 1), \qquad S_n = n a_1 \quad (r = 1)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

خاصیت‌های موازیِ حسابی: an2=an−1 an+1a_n^2 = a_{n-1}\,a_{n+1}ادامهٔ فرمول را افقی ببین (پس در سه‌تاییِ هندسیِ a,b,ca,b,cادامهٔ فرمول را افقی ببین داریم b2=acb^2 = acادامهٔ فرمول را افقی ببین)، و aman=rm−n\frac{a_m}{a_n} = r^{m-n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین. برای kkادامهٔ فرمول را افقی ببین واسطهٔ هندسی بینِ دو عددِ مثبت: r=(ba)1k+1r = \left(\frac{b}{a}\right)^{\frac{1}{k+1}}ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

اگر ∣r∣<1|r| < 1ادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، مجموعِ بی‌نهایت جمله عددِ متناهی می‌شود:

S∞=a11−rمثلاً1+12+14+⋯=2S_\infty = \frac{a_1}{1-r} \qquad\text{مثلاً}\qquad 1 + \tfrac12 + \tfrac14 + \cdots = 2ادامهٔ فرمول را افقی ببین
ویژگی حسابی هندسی
جملهٔ عمومی a1+(n−1)da_1 + (n-1)dادامهٔ فرمول را افقی ببین a1r n−1a_1 r^{\,n-1}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
سه جملهٔ a,b,ca,b,cادامهٔ فرمول را افقی ببین 2b=a+c2b = a+cادامهٔ فرمول را افقی ببین b2=acb^2 = acادامهٔ فرمول را افقی ببین
نمودار نقاط روی خط نقاط روی منحنیِ نمایی

مجموعه‌ها، بازه‌ها و شمردنِ اعضا

دنباله‌ها از دلِ اعداد بیرون می‌آیند، پس خانوادهٔ اعداد را هم بشناسیم:

N⊆W⊆Z⊆Q⊆R\mathbb{N} \subseteq \mathbb{W} \subseteq \mathbb{Z} \subseteq \mathbb{Q} \subseteq \mathbb{R}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

n\sqrt{n}ادامهٔ فرمول را افقی ببین وقتی گنگ است که nnادامهٔ فرمول را افقی ببین مربعِ کامل نباشد. اعشاریِ متناهی یا متناوب گویاست؛ اعشاریِ نامتناهیِ نامتناوب گنگ است.

هر قطعه از محورِ اعداد یک بازه است: [a,b][a,b]ادامهٔ فرمول را افقی ببین بسته، (a,b)(a,b)ادامهٔ فرمول را افقی ببین باز، [a,b)[a,b)ادامهٔ فرمول را افقی ببین و (a,b](a,b]ادامهٔ فرمول را افقی ببین نیم‌باز. طولِ بازه همیشه b−ab-aادامهٔ فرمول را افقی ببین است و به باز یا بسته بودنِ کران‌ها ربطی ندارد. چون ±∞\pm\inftyادامهٔ فرمول را افقی ببین عدد نیست، همیشه با پرانتزِ باز نوشته می‌شود.

متمم نسبت به مرجعِ UUادامهٔ فرمول را افقی ببین یعنی A′=U−AA' = U - Aادامهٔ فرمول را افقی ببین، و هنگامِ گرفتنِ متممِ یک بازه نوعِ کران‌ها برعکس می‌شود: متممِ [a,b][a,b]ادامهٔ فرمول را افقی ببین برابر است با (−∞,a)∪(b,+∞)(-\infty, a) \cup (b, +\infty)ادامهٔ فرمول را افقی ببین. قوانینِ دمورگان:

(A∪B)′=A′∩B′,(A∩B)′=A′∪B′(A \cup B)' = A' \cap B', \qquad (A \cap B)' = A' \cup B'ادامهٔ فرمول را افقی ببین

و برای شمردنِ اعضا:

n(A∪B)=n(A)+n(B)−n(A∩B)\boxed{n(A \cup B) = n(A) + n(B) - n(A \cap B)}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

نمونه: در کلاسی ۲۵ نفره، ۱۵ نفر فوتبال و ۱۱ نفر بسکتبال بازی می‌کنند و ۵ نفر عضوِ هیچ تیمی نیستند. چند نفر در هر دو تیم‌اند؟
چون ۵ نفر بیرونند، n(F∪B)=25−5=20n(F \cup B) = 25 - 5 = 20ادامهٔ فرمول را افقی ببین. پس 20=15+11−n(F∩B)20 = 15 + 11 - n(F \cap B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین و نتیجه n(F∩B)=6n(F \cap B) = 6ادامهٔ فرمول را افقی ببین نفر.

چند تلهٔ رایج

  • دنباله‌ای که هم حسابی و هم هندسی باشد، ناچار ثابت است (d=0d=0ادامهٔ فرمول را افقی ببین و r=1r=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین).
  • در مسئلهٔ «kkادامهٔ فرمول را افقی ببین واسطه»، کلِ دنباله k+2k+2ادامهٔ فرمول را افقی ببین جمله دارد، چون خودِ aaادامهٔ فرمول را افقی ببین و bbادامهٔ فرمول را افقی ببین هم جزوِ آن‌اند.
  • واسطهٔ حسابی یکتاست، ولی واسطهٔ هندسی می‌تواند دو مقدارِ ±ab\pm\sqrt{ab}ادامهٔ فرمول را افقی ببین داشته باشد.
  • در دنبالهٔ هندسی با r<0r<0ادامهٔ فرمول را افقی ببین، جملات یک‌درمیان مثبت و منفی‌اند.

سؤال تستی

۱۰ تست با پاسخنامه‌ی تحلیلی — برای دیدن بزن

پاسخنامه‌ی تحلیلی سه‌بخشی برای هر سؤال

  • چرا گزینه‌ی درست، درست است
  • چرا هر گزینه‌ی دیگر غلط است
  • تله‌ی تستی‌ای که باید بشناسی

1. کدام بازه به‌صورت مجموعه‌ای برابر {x∈R∣−2≤x<5}\{x\in\mathbb{R}\mid -2\le x<5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین است؟

  • (−2,5)(-2,5)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • [−2,5][-2,5]ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • [−2,5)[-2,5)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • (−2,5](-2,5]ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

علامت ≤\leادامهٔ فرمول را افقی ببین در کران چپ، کران بسته و علامت <<ادامهٔ فرمول را افقی ببین در کران راست، کران باز می‌دهد؛ پس بازهٔ درست [−2,5)[-2,5)ادامهٔ فرمول را افقی ببین است. تلهٔ تستی: در نمادگذاریِ بازه، نوعِ هر کران باید دقیقاً حفظ شود؛ کرانِ بسته با نابرابریِ مساوی (≤ یا ≥) و کرانِ باز با نابرابریِ اکید (< یا >) نوشته می‌شود.

2. کدام بازه با نماد (−∞,3](-\infty,3]ادامهٔ فرمول را افقی ببین نشان داده می‌شود؟

  • {x∈R∣x<3}\{x\in\mathbb{R}\mid x<3\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • {x∈R∣x≤3}\{x\in\mathbb{R}\mid x\le3\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • {x∈R∣x>3}\{x\in\mathbb{R}\mid x>3\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • {x∈R∣x≥3}\{x\in\mathbb{R}\mid x\ge3\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

در بازه‌های نامتناهی، (−∞,3](-\infty,3]ادامهٔ فرمول را افقی ببین همان مجموعهٔ همهٔ اعداد حقیقی کوچک‌تر یا مساوی ۳ است. تلهٔ تستی: در نمادگذاریِ بازه، نوعِ هر کران باید دقیقاً حفظ شود؛ کرانِ بسته با نابرابریِ مساوی (≤ یا ≥) و کرانِ باز با نابرابریِ اکید (< یا >) نوشته می‌شود.

3. طول بازهٔ [−7,4)[-7,4)ادامهٔ فرمول را افقی ببین برابر کدام است؟

  • 1111ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • −11-11ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 77ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 44ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

طول بازه فقط از اختلاف کران‌ها به دست می‌آید: 4−(−7)=114-(-7)=11ادامهٔ فرمول را افقی ببین. باز یا بسته بودن اثری در طول ندارد. تلهٔ تستی: طولِ بازه فقط به تفاضلِ کران‌ها بستگی دارد، نه به باز یا بسته‌بودنِ آن‌ها.

4. کدام گزینه، متمم بازهٔ [2,5][2,5]ادامهٔ فرمول را افقی ببین نسبت به R\mathbb{R}ادامهٔ فرمول را افقی ببین است؟

  • (−∞,2]∪[5,+∞)(-\infty,2]\cup[5,+\infty)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • (−∞,2)∪(5,+∞)(-\infty,2)\cup(5,+\infty)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • (−∞,2)∪[5,+∞)(-\infty,2)\cup[5,+\infty)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • (−∞,2]∪(5,+∞)(-\infty,2]\cup(5,+\infty)ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

در متمم بازهٔ بسته، کران‌ها برعکس می‌شوند: نقاط ۲ و ۵ حذف می‌شوند، پس متمم برابر (−∞,2)∪(5,+∞)(-\infty,2)\cup(5,+\infty)ادامهٔ فرمول را افقی ببین است. تلهٔ تستی: هنگامِ گرفتنِ متممِ یک بازه، نوعِ کران‌ها برعکس می‌شود — کرانِ بسته به باز و کرانِ باز به بسته تبدیل می‌شود.

5. اگر A⊆BA\subseteq Bادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، کدام رابطه درست است؟

  • A′⊆B′A'\subseteq B'ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • B′⊆A′B'\subseteq A'ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • A∪B=∅A\cup B=\emptysetادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • A∩B′=BA\cap B' = Bادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

رابطهٔ زیرمجموعه و متمم معکوس می‌شود: اگر A⊆BA\subseteq Bادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، آنگاه B′⊆A′B'\subseteq A'ادامهٔ فرمول را افقی ببین. تلهٔ تستی: A⊆BA\subseteq Bادامهٔ فرمول را افقی ببین به‌معنایِ A≠BA\neq Bادامهٔ فرمول را افقی ببین نیست؛ تساویِ دو مجموعه هم نوعی خاص از زیرمجموعه‌بودن (در هر دو جهت هم‌زمان) است.

6. اگر U={1,2,3,4,5}U=\{1,2,3,4,5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، A={1,2,3}A=\{1,2,3\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین و B={2,3,4}B=\{2,3,4\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، آنگاه (A∪B)′(A\cup B)'ادامهٔ فرمول را افقی ببین کدام است؟

  • {1,5}\{1,5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • {4,5}\{4,5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • {5}\{5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • {1,4,5}\{1,4,5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

ابتدا A∪B={1,2,3,4}A\cup B=\{1,2,3,4\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس متمم آن در UUادامهٔ فرمول را افقی ببین فقط {5}\{5\}ادامهٔ فرمول را افقی ببین است. تلهٔ تستی: A−BA-Bادامهٔ فرمول را افقی ببین (اعضایِ AAادامهٔ فرمول را افقی ببین که در BBادامهٔ فرمول را افقی ببین نیستند) با B−AB-Aادامهٔ فرمول را افقی ببین متفاوت است و جابه‌جاپذیر نیست؛ این دو را نباید با هم اشتباه گرفت.

7. اگر A∩B=∅A\cap B=\emptysetادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، فرمول n(A∪B)n(A\cup B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین چگونه ساده می‌شود؟

  • n(A∪B)=n(A)−n(B)n(A\cup B)=n(A)-n(B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • n(A∪B)=n(A)+n(B)n(A\cup B)=n(A)+n(B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • n(A∪B)=n(A∩B)n(A\cup B)=n(A\cap B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • n(A∪B)=n(A)+n(B)−1n(A\cup B)=n(A)+n(B)-1ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

وقتی دو مجموعه مجزا باشند، عضو مشترکی برای کسر کردن وجود ندارد؛ بنابراین تعداد اجتماع برابر جمع تعدادهاست. تلهٔ تستی: فرمولِ n(A∪B)=n(A)+n(B)−n(A∩B)n(A\cup B)=n(A)+n(B)-n(A\cap B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه شاملِ کم‌کردنِ اشتراک است؛ فراموش‌کردنِ همین یک جمله رایج‌ترین منشأِ خطاست.

8. اگر در یک مجموعهٔ مرجع UUادامهٔ فرمول را افقی ببین، داریم n(U)=50n(U)=50ادامهٔ فرمول را افقی ببین و n(A∪B)=38n(A\cup B)=38ادامهٔ فرمول را افقی ببین، تعداد اعضای هیچ‌یک از دو مجموعه چند است؟

  • 1212ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 3838ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 5050ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 8888ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

اعضای هیچ‌یک برابر متمم اجتماع در UUادامهٔ فرمول را افقی ببین است: 50−38=1250-38=12ادامهٔ فرمول را افقی ببین. تلهٔ تستی: فرمولِ n(A∪B)=n(A)+n(B)−n(A∩B)n(A\cup B)=n(A)+n(B)-n(A\cap B)ادامهٔ فرمول را افقی ببین همیشه شاملِ کم‌کردنِ اشتراک است؛ فراموش‌کردنِ همین یک جمله رایج‌ترین منشأِ خطاست.

9. در دنباله‌ای با جمله عمومی an=3n+2a_n=3n+2ادامهٔ فرمول را افقی ببین، جملهٔ دهم کدام است؟

  • 3030ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 3232ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 2929ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • 2828ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

جایگذاری می‌کنیم: a10=3(10)+2=32a_{10}=3(10)+2=32ادامهٔ فرمول را افقی ببین. تلهٔ تستی: وقتی ana_nادامهٔ فرمول را افقی ببین به‌صورتِ فرمول داده شده، برایِ یافتنِ جملهٔ kkادامهٔ فرمول را افقی ببین اُم باید دقیقاً n=kn=kادامهٔ فرمول را افقی ببین جای‌گذاری شود، نه n=k−1n=k-1ادامهٔ فرمول را افقی ببین یا n=k+1n=k+1ادامهٔ فرمول را افقی ببین.

10. در الگوی خطی اگر a4=17a_4=17ادامهٔ فرمول را افقی ببین و a10=41a_{10}=41ادامهٔ فرمول را افقی ببین باشد، جملهٔ عمومی چیست؟

  • an=4n−1a_n=4n-1ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • an=3n+5a_n=3n+5ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • an=4n+1a_n=4n+1ادامهٔ فرمول را افقی ببین
  • an=2n+9a_n=2n+9ادامهٔ فرمول را افقی ببین

پاسخنامه‌ی تحلیلی

اختلاف دو معادله می‌دهد 6a=246a=24ادامهٔ فرمول را افقی ببین، پس شیب a=4a=4ادامهٔ فرمول را افقی ببین و با 4a+b=174a+b=17ادامهٔ فرمول را افقی ببین داریم b=1b=1ادامهٔ فرمول را افقی ببین؛ بنابراین an=4n+1a_n=4n+1ادامهٔ فرمول را افقی ببین. تلهٔ تستی: جملهٔ عمومیِ دنبالهٔ حسابی به‌شکلِ خطی (an=an+ba_n=an+bادامهٔ فرمول را افقی ببین) و دنبالهٔ هندسی به‌شکلِ نمایی (an=a1rn−1a_n=a_1r^{n-1}ادامهٔ فرمول را افقی ببین) است؛ این دو فرمول نباید با هم قاطی شوند.

مباحث مرتبط

ادامه‌ی این مبحث رو ببین

با ثبت‌نام رایگان، به بانک کامل سؤال، شبیه‌ساز کنکور و تحلیل پیشرفت دسترسی داری

ثبت‌نام رایگان