رویکردهای مشاوره تحصیلی (برای مشاوران)
راهبردهایی که به دانشآموزان میآموزند چگونه از دوران تحصیلی بیشترین بهره را ببرند
معرفی کتاب
معرفی کتاب: رویکردهای مشاوره تحصیلی
عنوان کامل:
Academic Advising Approaches: Strategies That Teach Students to Make the Most of College
(رویکردهای مشاوره تحصیلی: راهبردهایی که به دانشآموزان میآموزند چگونه از دوران تحصیلی بیشترین بهره را ببرند)
مشخصات کلی:
| مورد | توضیح |
|---|---|
| ویراستاران | جین کی. دریک، پگی جردن، مارشا ای. میلر |
| ناشر | Jossey-Bass (برندی از Wiley) |
| کشور | ایالات متحده آمریکا |
| سال انتشار | ۲۰۱۳ |
| حامی مالی | انجمن ملی مشاوره تحصیلی آمریکا (NACADA) |
| تعداد صفحات | حدود ۳۲۰ صفحه |
درباره کتاب:
این کتاب یک گام مهم در تکامل مشاوره تحصیلی به عنوان یک حرفه محسوب میشود. هدف آن گسترش پایگاه دانش مشاوره و پیوند نظریه با عمل است.
محتوای اصلی کتاب:
- ارائه نگاهی عمیق به پژوهشهای بنیادین در حوزه مشاوره
- ارائه کاربردهای عملی برای ارتباط مشاور با دانشآموز
- بررسی ارتباطات میانرشتهای بین مشاوره و سایر علوم (علوم اجتماعی، علوم انسانی، آموزش)
ساختار کتاب:
کتاب در چهار بخش تنظیم شده است:
| بخش | عنوان | محتوا |
|---|---|---|
| بخش یک | مبانی مشاوره تحصیلی | تاریخچه و اصول پایه، مشاوره رشدی و یادگیریمحور |
| بخش دو | نگاهی نو به مشاوره | رویکردهای مبتنی بر علوم اجتماعی (انگیزشی، قدرتمحور، مربیگری و...) |
| بخش سه | دریچهای تازه | نظریههای میانرشتهای (سقراطی، هرمنوتیک، ساختگرایی) |
| بخش چهار | مسیری تازه | چشمانداز آینده حرفه مشاوره تحصیلی |
رویکردهای مطرحشده در کتاب:
- مشاوره رشدی (Developmental Advising)
- مشاوره یادگیریمحور (Learning-Centered Advising)
- مشاوره قدرتمحور (Strengths-Based Advising)
- مشاوره قدردان (Appreciative Advising)
- مشاوره سقراطی (Socratic Advising)
- مشاوره به عنوان مربیگری (Advising as Coaching)
- مشاوره هرمنوتیکی (Hermeneutic Advising)
- مشاوره خودنویسندگی (Self-Authorship Advising)
- مشاوره پیشدستانه (Proactive Advising)
- مصاحبه انگیزشی (Motivational Interviewing)
مخاطبان کتاب:
- مشاوران تحصیلی حرفهای
- اعضای دبیران که نقش مشاور دارند
- مدیران و برنامهریزان حوزه مشاوره
- همه افرادی که با دانشآموزان در تعامل هستند
اهداف اصلی کتاب:
کتاب به مشاوران کمک میکند تا:
- رویکردهای مختلف مشاوره را بشناسند
- آنها را با جمعیت دانشآموزی خود تطبیق دهند
- رضایت دانشآموزان را افزایش دهند
- به دانشآموزان در دستیابی به اهداف تحصیلی و شغلی کمک کنند
- روابط مشارکتی با دانشآموزان بسازند